Exercices Période 4 CM1 A Semaine 1 : Brèves nouvelles. Recopie

Exercices
Période 4
CM1 A

Semaine 1 : Brèves nouvelles.
1. Recopie ces phrases au passé.
a) Sur l’autoroute, à cause du verglas, une voiture dérape et elle percute un
arbre. Les passagers, indemnes, quittent le véhicule. Un ca mion quitte la
route et atterrit dans un fossé.
2. Reconstitue une phrase.
un homme ont arrêté à l’aéroport de Londres les policiers avec une grosse
valise noire car un serpent il dedans transportait
3. Recopie ces phrases et souligne le verbe, indique son infinitif, entoure
le sujet, les CC et les COD quand il y en a.
a) A Chamonix, une avalanche a emporté deux skieurs.
b) La semaine prochaine, vous ferez du ski.
c) L’homme a transporté un serpent endormi dans sa valise.
d) Un camion avec une remorque a roulé à contrese ns sur l’autoroute.
4. Récris les phrases en changeant les compléments circonstanciels de place.
5. Récris la troisième phrase en pronominalisant le COD.
6. Reproduis et complète le tableau avec des GN du texte qui
conviennent :
masculin
féminin
singulier
pluriel

7. Ajouter un complément du nom aux noms suivants :
un accident – le camion - l’eau – le chapeau - l’ascension -
Vocabulaire
8. Ecris les adverbes formés à partir des adjectifs suivants.
sourd, simple, chaud, froid, facile, doux, sec, faux, gras, vif, particulier,
9. Ecris les adjectifs au féminin puis au masculin à partir desquels sont
formés les adverbes suivants :
énormément, gravement, tranquillement, adroitement, agréablement,
nouvellement, follement, attentivement, actuellement.
Production écrite
Ecris ce que tu as fait en classe la veille : attention, tu dois seulement utiliser
des verbes du premier groupe conjugués à la troisième personne (on, les
élèves).

Semaine 2 : Pinocchio l'effronté.
1. Écrire au passé composé puis récris en remplaçant « il » par « je » :
De retour chez lui, il attrape son sac et il décide de faires ses devoirs. Il
commence par les mathématiques. Il travaille sérieusement jusqu’au dîner . Il
fait aussi ses exercices de conjugaison. Il continue encore un pe u
2. Reconstitue une phrase
fabrique, dans son atelier, avec des planches de bois, le menuisier, des
armoires, et, aux marchands de meubles les, il, vendra
3. Recopie ces phrases, souligne le verbe, indique son infinitif, entoure
le sujet, les CC et les COD quand il y en a.
a) Les yeux de Pinocchio regardent Gepetto. Ils le fixent.
b) J’ai travaillé toute la nuit.
c) Dans l’atelier, la bouche de Pinocchio a tiré la langue à Gepetto.
4. Récris les phrases en changeant les compléments circonstanciels de
place.
5. Indiquer la nature des groupes sujets.
Vocabulaire
6. Trouve des synonymes pour : retirer, confectionner, débuter, continuer,
attraper
Production écrite
Grâce à la fiche de réalisation du pantin, raconte la réalisation au passé
composé à la première personne du singulier :
Utilise les verbes : préparer le matériel, tracer les formes, découper,
colorier, coller des cheveux, percer, assembler avec des attaches
parisiennes.

Semaine 3 : Pinocchio l'effronté.
1. Écris au passé composé
De retour chez toi, tu attrapes ton sac et tu décides de faire tes devoirs. Tu
commences par les mathématiques. Tu travailles sérieusement jusqu’au dîner.
Tu fais aussi tes exercices de conjugaison. Tu continues encore un peu.
2. Relève dans le texte, les noms propres, des groupes nominaux avec un
déterminant possessif.
a) Reproduis le tableau puis complète le avec des GN du texte qui
conviennent :
masculin
féminin
Singulier
Pluriel
b) Récris les groupes nominaux en les changeant de nombre et quand
c’est possible de genre.
3. Relève des groupes nominaux avec un complément du nom.
a) Relève le groupe nominal avec proposition relative et les verbes à
l’infinitif dans le texte.
Vocabulaire
4. A partir des termes utilisés dans le texte et de ce que fait Pinocchio,
esquisse le caractère de la marionnette en utilisant des adjectifs:
effronté, insolent, moqueur, farceur.
5. Cherche ces mots dans le dictionnaire, noter leur différence de sens,
relever leur synonymes.
6. Cherche d’autres traits de caractère :