Difficultés d`apprentissage

Dr Evelyne LENOBLE UPPEA Hôpital Sainte-Anne PARIS
Difficultés d’apprentissage
Embarras?
Troubles ?
Pathologie?
Place du pédagogique, du
psychologique, du médical…

Dr Evelyne LENOBLE UPPEA Hôpital Sainte-Anne PARIS
Comment comprendre que ce qui nous parait si
évident: lire, écrire, compter, soit pour certains
enfants si étrange, si inaccessible ?
Nécessaire multidisciplinarité:
• Pédagogues
• Psychologues
• Médecins: psychiatres et/ou somaticiens
• Sociologues
• Epidémiologistes…
Que ces professionnels soient « en prise directe » avec les
enfants et adolescents ou bien en position de « chercheurs »

Dr Evelyne LENOBLE UPPEA Hôpital Sainte-Anne PARIS
Rappel historique
• Ancienneté de la démarche pédagogique
• Place sociale fondamentale de la transmission
• Jules Ferry (années 1880): scolarité obligatoire, gratuite et
laïque pour tous les enfants d’une classe d’âge
• Années 1900: les « premiers résistants » apparaissent
• 1902: Binet et Simon mettent au point les premières
« échelles d’intelligence » à la demande du ministère de
l’Instruction publique dans un double but:
–compréhension scientifique des échecs de la scolarisation
–nécessité de trier et d’orienter les élèves en perdition

Dr Evelyne LENOBLE UPPEA Hôpital Sainte-Anne PARIS
Particularités de la situation pédagogique
Sont inhérentes à la situation scolaire et nécessaires à
l’entrée dans un processus d’apprentissage:
• La tension langue maternelle / langue de l’école
• La relation maître / élève
• La tension savoir / ne pas savoir
• La tension groupe classe / rythme individuel
• La violence de la confrontation au code , au symbolique
• La nécessité d’en passer par l’évaluation des connaissances

Dr Evelyne LENOBLE UPPEA Hôpital Sainte-Anne PARIS
Singularité de chaque élève
•Position subjective propre à chaque enfant ou
adolescent face au Savoir
•Désir d’apprendre, curiosité / désintérêt, inhibition
•Capacité à supporter les tensions, les déséquilibres,
les tâtonnements, l’échec, l’erreur
•Capacité à faire des hypothèses
•Renoncement à la pensée magique
•Mobilité psychique