PROGRAMMA DI LINGUA E CIVILTA’ FRANCESE
ANNO SCOLASTICO 2014/2015
CLASSE 1A SEZIONE J
PROF. CAVALLO GIUSEPPINA MARIA
1 RENCONTRES.
Fonctions.
1) Se presenter
2) Presenter quelqu’un
3) S’informer sur l’âge et la nationalité
Grammaire.
1) Le verbe “être”
2) Les pronoms sujets
3) Les articles
4) Le pluriel des substantifs
5) Le féminin des adjectifs de nationalité
6) Le verbe « avoir »
2 TU HABITES OU ?
Fonctions.
1) S’informer sur l’adresse
2) Parler de son lieu de residence
3) S’informer et parler de la famille
Grammaire.
1) Les verbes en « er »
2) La forme négative
3) Le féminin des adjectifs qualificatifs
4) Les adjectifs possessifs
3 QU’EST-CE QUE TU FAIS ?
Fonctions.
1) S’informer sur la profession
2) Présenter ses goûts
Grammaire.
1) La phrase interrogative
2) « Pourquoi » « parce que »
3) Des féminins irréguliers
4) Des pluriels irréguliers
4 CHACUN SES GOUTS.
Fonctions.
1) S’informer sur les loisirs et répondre
2) Parles de ses goûts et de ses préférences
3) Décrire une personne
Grammaire.
1) Les verbes « préférer », « faire », « aller »
2) Jouer à/jouer de
3) Les articles contractés
5 IL FAIT BEAU !
Fonctions.
1) S’informer sur l’heure
2) S’informer sur la météo
3) Parler du temps qu’il fait
Grammaire.
1) Quel adjectif interrogatif et exclamatif
2) Le futur proche.
Gli alunni Il docente
Prof Cavallo Giuseppina Maria
PROGRAMMA DI LINGUA E CIVILTA’ FRANCESE
ANNO SCOLASTICO 2014/2015
CLASSE 1A SEZIONE G
PROF. CAVALLO GIUSEPPINA MARIA
1 RENCONTRES.
Fonctions.
4) Se presenter
5) Presenter quelqu’un
6) S’informer sur l’âge et la nationalité
Grammaire.
7) Le verbe “être”
8) Les pronoms sujets
9) Les articles
10) Le pluriel des substantifs
11) Le féminin des adjectifs de nationalité
12) Le verbe « avoir »
2 TU HABITES OU ?
Fonctions.
4) S’informer sur l’adresse
5) Parler de son lieu de residence
6) S’informer et parler de la famille
Grammaire.
5) Les verbes en « er »
6) La forme négative
7) Le féminin des adjectifs qualificatifs
8) Les adjectifs possessifs
3 QU’EST-CE QUE TU FAIS ?
Fonctions.
3) S’informer sur la profession
4) Présenter ses goûts
Grammaire.
5) La phrase interrogative
6) « Pourquoi » « parce que »
7) Des féminins irréguliers
8) Des pluriels irréguliers
4 CHACUN SES GOUTS.
Fonctions.
4) S’informer sur les loisirs et répondre
5) Parles de ses goûts et de ses préférences
6) Décrire une personne
Grammaire.
4) Les verbes « préférer », « faire », « aller »
5) Jouer à/jouer de
6) Les articles contractés
5 IL FAIT BEAU !
Fonctions.
4) S’informer sur l’heure
5) S’informer sur la météo
6) Parler du temps qu’il fait
Grammaire.
3) Quel adjectif interrogatif et exclamatif
4) Le futur proche.
Gli alunni Il docente
Prof Cavallo Giuseppina Maria
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