PROGRAMMA DI LINGUA E CIVILTA’ FRANCESE ANNO SCOLASTICO 2014/2015 CLASSE 1A SEZIONE J PROF. CAVALLO GIUSEPPINA MARIA 1 RENCONTRES. Fonctions. 1) Se presenter 2) Presenter quelqu’un 3) S’informer sur l’âge et la nationalité Grammaire. 1) Le verbe “être” 2) Les pronoms sujets 3) Les articles 4) Le pluriel des substantifs 5) Le féminin des adjectifs de nationalité 6) Le verbe « avoir » 2 TU HABITES OU ? Fonctions. 1) S’informer sur l’adresse 2) Parler de son lieu de residence 3) S’informer et parler de la famille Grammaire. 1) Les verbes en « er » 2) La forme négative 3) Le féminin des adjectifs qualificatifs 4) Les adjectifs possessifs 3 QU’EST-CE QUE TU FAIS ? Fonctions. 1) S’informer sur la profession 2) Présenter ses goûts Grammaire. 1) La phrase interrogative 2) « Pourquoi » « parce que » 3) Des féminins irréguliers 4) Des pluriels irréguliers 4 CHACUN SES GOUTS. Fonctions. 1) S’informer sur les loisirs et répondre 2) Parles de ses goûts et de ses préférences 3) Décrire une personne Grammaire. 1) Les verbes « préférer », « faire », « aller » 2) Jouer à/jouer de 3) Les articles contractés 5 IL FAIT BEAU ! Fonctions. 1) S’informer sur l’heure 2) S’informer sur la météo 3) Parler du temps qu’il fait Grammaire. 1) Quel adjectif interrogatif et exclamatif 2) Le futur proche. Gli alunni Il docente Prof Cavallo Giuseppina Maria PROGRAMMA DI LINGUA E CIVILTA’ FRANCESE ANNO SCOLASTICO 2014/2015 CLASSE 1A SEZIONE G PROF. CAVALLO GIUSEPPINA MARIA 1 RENCONTRES. Fonctions. 4) Se presenter 5) Presenter quelqu’un 6) S’informer sur l’âge et la nationalité Grammaire. 7) Le verbe “être” 8) Les pronoms sujets 9) Les articles 10) Le pluriel des substantifs 11) Le féminin des adjectifs de nationalité 12) Le verbe « avoir » 2 TU HABITES OU ? Fonctions. 4) S’informer sur l’adresse 5) Parler de son lieu de residence 6) S’informer et parler de la famille Grammaire. 5) Les verbes en « er » 6) La forme négative 7) Le féminin des adjectifs qualificatifs 8) Les adjectifs possessifs 3 QU’EST-CE QUE TU FAIS ? Fonctions. 3) S’informer sur la profession 4) Présenter ses goûts Grammaire. 5) La phrase interrogative 6) « Pourquoi » « parce que » 7) Des féminins irréguliers 8) Des pluriels irréguliers 4 CHACUN SES GOUTS. Fonctions. 4) S’informer sur les loisirs et répondre 5) Parles de ses goûts et de ses préférences 6) Décrire une personne Grammaire. 4) Les verbes « préférer », « faire », « aller » 5) Jouer à/jouer de 6) Les articles contractés 5 IL FAIT BEAU ! Fonctions. 4) S’informer sur l’heure 5) S’informer sur la météo 6) Parler du temps qu’il fait Grammaire. 3) Quel adjectif interrogatif et exclamatif 4) Le futur proche. Gli alunni Il docente Prof Cavallo Giuseppina Maria