FRANÇAIS Méthode de lecture : Un monde à lire, édition 2012

FRANÇAIS
Méthode de lecture : Un monde à lire, édition 2012, Nathan
Méthode de production d'écrits : Écrire avec Ludo, Les éditions du Pas de l'échelle
Période 1
Lecture
Phonologie
Production
écrite
Vocabulaire
Règle
d'écriture
étudiée
Fonctions et
classes de
mots
Poésie
Kimamila le lutin
(conte fantastique)
a
i
m
l
la – al
li – il
u
- La rentrée des
classes
- La récréation
- La dispute
- Promenade en
forêt
- La recette
- Ludo est malade
- Halloween
- Abécédaire de la
classe
- Affaires de la
classe
- Forêt
- Ingrédients et
ustensiles
- Corps
- Halloween
- Placer un point à
la fin des phrases
- Mettre la virgule
à bon escient
- Placer un point
d'interrogation à la
fin des phrases
- Écrire une
majuscule aux
noms propres
- La phrase
- La phrase
interrogative
- Les noms
propres
- Poème du
cartable rêveur,
Carl Norac
- Comptine de
l'alphabet
- Voici ma main

Période 2
Lecture
Phonologie
Production
écrite
Vocabulaire
Règle
d'écriture
étudiée
Fonctions et
classes de
mots
Poésie
L'arbre des
secrets (récit
poétique)
Le petit chaperon
rouge
L'anniversaire de
Nina
(récit
humoristique)
Le vilain petit
canard
r
e
p
ou
n
pr. / pl.
p.r / p.l
t (tr. / t.r)
é (é – er – ez)
s (ss)
v
- Le petit oiseau
- La lettre
- Le 11 novembre
- La moquerie
- Les préparatifs
de Noël
- La lettre au Père
Noël
- Mystère dans la
forêt
- Ciel et météo
- Personnes
- Qualités
- Noël
- Jouets
- Ajouter un s à la
fin des noms
communs au
pluriel
- Ajouter un x à la
fin de certains
noms communs
- Placer un point
d'interrogation à la
fin de certaines
phrases
- Ajouter un s à la
fin des adjectifs au
pluriel
- Les noms
communs
- Le pluriel des
noms communs
- La phrase
exclamative
- L'adjectif
- Distinguer les
temps : passé,
présent, futur
- Le chat et le
soleil, Maurice
Carême
- Chanson pour
les enfants l'hiver,
Jacques Prévert
- Bonne année,
Rosemonde
Gérard

Période 3
Lecture
Phonologie
Production
écrite
Vocabulaire
Règle
d'écriture
étudiée
Fonctions et
classes de
mots
Poésie
Les monstres du
lac Noir (conte
fantastique)
Le roi aux pieds
sales
Arthur et son
nouvel ami
(récit historique)
Blanche-Neige
o (o – au – eau)
d
an (an – am – en –
em)
ch
h muet
k (qu – c – k)
è (è – ê – ai – ei)
f (ph)
on (on – om)
- La galette des
rois
- Les crêpes
- La course de
luges
- La dent de lait
- Le rêve de Ludo
- Sami
- Dans la rue
- Le Carnaval
- Personnages
- Couleurs
- Ajouter un e à la
fin des adjectifs au
féminin
- Accorder le
verbe et le sujet
- Nom commun
masculin et
féminin
- Les déterminants
- Le groupe
nominal
- Le groupe
nominal sujet
- Le verbe
- L'infinitif
- Les pronoms
- La phrase
négative
- Les crayons,
Corinne Albaut
- Au zoo
- Sept couleurs
magiques, Mimi
Doinet

Période 4
Lecture
Phonologie
Production
écrite
Vocabulaire
Règle
d'écriture
étudiée
Fonctions et
classes de
mots
Poésie
La plante du
bonheur
(conte initiatique
et poétique)
Jacques et le
haricot magique
s (c – ç)
b
on. / onn.
an. / ann.
z (s – z)
j (j – gi – ge)
la lettre c
la lettre s
- L'anniversaire de
Ludo
- L'inconnu
- Le poisson
d'avril
- L'accident
- L'exposé
- La chasse aux
oeufs
- Une histoire à
suivre, Claude
Roy
- Poisson d'avril,
Boris Vian
- Bourdons bleus,
abeilles blondes,
Claude Roy

Période 5
Lecture
Phonologie
Production
écrite
Vocabulaire
Règle
d'écriture
étudiée
Fonctions et
classes de
mots
Poésie
Panique dans les
ruches
(conte fantastique)
Le lièvre qui saute
Au voleur !
(récit policier)
Pourquoi la mer
est-elle salée ?
è (e.. - et)
g (g – gu)
in (in – im – ain –
ein)
in. / im.
en. / em. / ain.
oi – oin
la lettre g
la lettre a
eu (eu – oeu – eu
ouvert)
i. (ien – ion – ieu –
ia – io)
y
ill. / ail / eil / euil /
ouil
gn
la lettre e
la lettre o
- La pollution
- La balle dans la
mare
- L'élevage
- La carte au trésor
- Les indiens
- A la mer
- Au jardin
- Départ en
vacances
- Animaux
- Positions dans
l'espace
- Mer
- Fruits et légumes
- Montagne
- Le papillon,
Marc Alyn
- Le petit chat
blanc, Claude Roy
- Pour dessiner un
bonhomme,
Maurice Carême