Feuille de devoirs (Unité 8) Français IB

Feuille de devoirs (Unité 8) Français IB
1. Lisez (read) les deux poèmes : « Le Cancre » et « La Chanson de l’oiseleur »
Répondez aux questions
2. Etudier le vocabulaire pp. 364, pp. 365-67
Ecrire (on a separate piece of paper, write all words in the FIRST column of the feuille
de vocabulaire- from “un repas” to “le veau”- French on one side, English on another)
Ecrire « préférer » à la liste de verbes
Lisez (read) le poème « Déjeuner du matin » et Répondez aux questions
3. Etudier le vocabulaire pp. 370-71.
Ajouter (add) à votre liste de vocabulaire le reste de « La Nourriture » (voir la feuille
de vocabulaire, copy the rest of the words through « des haricots verts ») .
Ecrire le cahier pp. 218 Exercice #2 et pp. 220 (all)
4. Activité à remettre (10 points): On a paper plate, either draw or cut and paste
magazine images of at least four foods and one drink. For each item, write on a separate
piece of paper, at least 4 FULL SENTENCES in FRENCH, what you like, prefer, do
NOT like and hate. Remember to use the definite article (le, la, les) for each noun.
5. Interrogation écrite (Leçon 25) : la feuille de vocabulaire (Unité 8)- « un repas » à
« des haricots verts »
6. Etudier les verbes « prendre » (le livre pp. 377) et « boire » (le livre pp. 383)
Ecrire le cahier pp. 225 Exercice #2 ; pp. 228 Exercice #8
Ajouter (add) «prendre », « boire » et « mettre » et « vouloir » à la feuille de verbes
(Don’t forget le passé composé !)
7. Etudier le livre pp. 378-379
Ecrire le livre pp. 379 (Make your own sentence for each of the expressions written in
bold. (Voici, voilà, il y a, acheter, etc.) Do NOT copy the sentences in the book!)
Ecrire le cahier pp. 226 (all)
8. Etudier le livre pp. 381 D
Ecrire le cahier pp. 227 (all)
Interrogation- Verbes (See the list of verbs on « Feuille 1 Le Partitif »)
9. Etudier Les verbes « comprendre » et « apprendre » (le livre pp. 377)
Ecrire le livre pp. 377 Exercice #5 Questions Personnelles (Answer ALL questions
and in FULL Sentences).
10. Activité à remettre (20 points): On a piece of unlined paper, draw lines to make
four sections. Label section 1: “le petit déjeuner,” section 2: “le déjeuner”; section 3: “le
goûter » and section 4 : « le dîner ». In the space for each section, draw AT LEAST
TWO FOODS and ONE DRINK. Using the verbs PRENDRE, MANGER et BOIRE,
write in full sentences what you have at each meal. Don’t forget to use the partitive
article with food and drink (du, de la, de l’, des) or an indefinite article (un, une).
11. Présentation des poèmes
12. Ecrire la feuille de révision Leçon 26
13. Interrogation écrite (Leçon 26), les verbes «comprendre, apprendre ,» et les
poèmes de Jacques Prévert « Le Cancre, » « La Chanson de l’oiseleur »
14. Etudier le livre pp. 388 : A Les pronoms compléments me, te, nous, vous
Etudier le verbe « connaître » (le livre pp. 398)
Ecrire le livre pp. 390 Exercice 4
Ecrire le paquet de révision Parties I, II, IV, V et Lire Partie III
15. Etudier le vocabulaire et ajouter (add) ces verbes à votre liste de vocabulaire (le livre
pp. 389)
Etudier le livre pp. 390 : B Les pronoms compléments à l’impératif
Ecrire le livre pp. 391 Exerice 6 (Be sure to use the right form of the command
according to each person you are speaking to !)
Ecrire le paquet de révision Parties VI et VII
16. Ecrire Partie XVI (Les pronoms compléments) dans le paquet de révision
Petite interrogation orale sur les pronoms objets « me, te, nous, vous »
17. Etudier le livre pp. 399 (B Les pronoms compléments : le, la, les) et pp. 401 (C)
Ecrire le livre pp. 401 Activités #6 et #8
Ecrire le paquet de révision : Parties VIII, IX, X, XI, XII
18. Ecrire le paquet de révision : Parties XIII, XIV, XVII
19. Partie orale de l’examen final en classe
20. Ecrire le paquet de révision : Partie XV (Questions)
21. Finir le paquet de révision : Partie XVIII (Vocabulaire)
Bonus : If each part of the review packet is completely done as
scheduled above, you will receive 5 points toward the final! If
just one part is incomplete one time, no extra points!
Old Version
7. Feuille de révision des pronoms (me, te, nous, vous)
*Ecrire les pages 1, 2, et 3 dans votre paquet de révision
9. Ajouter (add) le verbe « boire » à la liste des verbes
Etudier le livre pp. 378-79, L’article partitif : du, de la, de l’
Ecrire le cahier pp. 226, Activité E8 pp. 228
*Ecrire les pages 4 et 5 dans votre paquet de révision
10. Interrogation écrite (Leçon 26 : les verbes prendre, comprendre, apprendre ;
Leçon 27 :les pronoms compléments—me, te, nous, vous )
11. Etudier le livre pp. 381, L’article partitif dans les phrases négatives
Ecrire le cahier pp. 227 (all)
Ecrire la feuille des articles (distribuée en classe)
*Ecrire la page 6 dans votre paquet de révision
12. Ecrire les pages 7, 8 et 9 dans votre paquet de révision
13. Partie orale de l’examen finale en classe
14. Ecrire les pages 10 et 11 dans votre paquet de révision
15. Finir votre paquet de révision