RTF

Nom : Date : / /
AZADEnligne© Centre de formation des adultes, Commission scolaire des Îles, Îles-de-la-Madeleine, QUÉBEC
Produit dans le cadre du programme des Initiatives fédérales-provinciales conjointes en matière d’alphabétisation (IFPCA)
4. Espèces et formes du verbe
Espèces
Verbe transitif : celui qui exprime une action passant du
sujet sur une personne ou sur une chose ; il demande un
complément d’objet direct ou indirect.
J’écris une lettre : transitif direct.
J’écris à ma mère : transitif indirect.
Verbe intransitif : celui qui exprime une action qui ne
ne passe pas du sujet sur une personne ou sur une chose ; il ne
demande pas de complément d’objet.
La terre tourne. Le temps passe. Il neige.
Verbe impersonnel : celui qui ne s’emploie qu’à la
troisième personne du singulier (personne neutre).
Il pleut. Il est possible que tu partes demain.
Note : les verbes impersonnels sont toujours intransitifs.
Verbe pronominal : celui qui est accompagné d’un pronom
(me, te, se, nous, vous) désignant le (ou les) même(s) être(s)
ou objet(s) que le sujet.
Je me coiffe. Ils se promènent. Vous vous regardez.
Note : les verbes pronominaux peuvent être transitifs ou
intransitifs.
Formes (ou voix)
verbe passif : indique que le sujet subit l’action.
La souris est dévorée par le chat.
verbe actif : indique que le sujet fait l’action.
Le chat dévore la souris.
Indicateur d’apprentissage :
Détermine les variations du verbe F2L019X.004
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AZADEnligne© Centre de formation des adultes, Commission scolaire des Îles, Îles-de-la-Madeleine, QUÉBEC
Produit dans le cadre du programme des Initiatives fédérales-provinciales conjointes en matière d’alphabétisation (IFPCA)
Déterminer l’espèce (transitif ou intransitif) des verbes ci-
dessous
1. Tu dois bien mélanger tous les ingrédients.
2. Claudette n'aime pas la soupe aux pois.
3. Les enfants écrivent à leur grand-mère à Noël.
4. Mon voisin me parle de son chien tous les jours.
5. Pascal étudie ses leçons le soir.
Dire si le groupe-verbal est pronominal, impersonnel, passif ou
actif ?
1. Connaissez-vous l’horaire des trains ?
2. Je n’apporterai pas le courrier.
3. La soupe a été assaisonnée par le chef.
4. Les enfants se battent dans la cour
5. Il est vrai que je ne sais rien de vous
6. Le voyage se fera en bateau.
Indicateur d’apprentissage :
Détermine les variations du verbe F2L019X.004
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