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rencontre avec une œuvre : tous cycles vocabulaire repéré lors des animations 2011
en souligné : vocabulaire actif attendu
en normal : vocabulaire passif
le cycle proposé est indiqué par un chiffre après le mot
spectateur
artiste
objet
ressenti / émotions
regard
sentir ressentir sensibilité
imaginer exprimer suggérer capter
théâtraliser communiquer
force captivant tension puissance
admirer être ravi bonheur gaieté joie
beauté
essentiel
espoir positif
équilibre 2, harmonie
silence
neutre fade
désert vide
froid artificiel
grotesque tragicomique
agacer ennui désagréable blesser
répugnant gênant blesser écrasé
entassé
peur frayeur horrible
destruction colère
gesticulation mouvement rythme
vertige
fragilité provocation décalé
nostalgie
cinq sens
immédiat
Statut
artiste peintre sculpteur photographe
1 reporter 2 architecte journaliste
démarche
Intuition 3 Inspiration 3 Pulsion3
Prise de vue Instinct
décrire un événement
photographe
reporter reportage
Quoi ?
Genre
Arts plastiques poésie théâtre
peinture sculpture architecture
Musique danse dessin reportage 2
publicité cinéma photographie
Œuvre d’art tableau toile dessin
gravure fresque sculpture relief bas
relief assemblage installation CE2
Photographie image 1 cliché 3
photomontage vidéo image
télévisuelle performance CM
Réalisation création
Art antique byzantin roman gothique
renaissance classique romantique
réaliste naturaliste impressionniste
moderne 2 cubiste traditionnel
contemporain CE2 académique
conceptuel corporel dada CM
Minimaliste CE2
Pop art CE2 land art 2
Art abstrait CE2 œuvre abstraite
Art figuratif 3 œuvre figurative
figuratif CE2
Art concret 3
Classicisme romantisme
impressionnisme futurisme
Surréalisme CM Hyperréalisme
Peinture flamande
Monumental miniature
avant garde
pictural
Paysage nature
portrait
Fait divers burlesque
Long court métrage
théâtral
Constituants plastiques
couleurs
noir et blanc 1 noirceur contraste
monoteinte CM
couleurs vives
couleurs fauves ombres colorées
coloré polychrome CM ocre 3
matières
éclairage lumière
bois pierre béton roche marbre
métal bronze clous, clou rouillé
plaque de tôle papier chinois 3
graphisme
transparent transparence fluide
objet détourné, objet glané, 1 2
2
relief
formes
forme format 2
mouvement ligne trait empreinte 2
morceau 1
fragment 3 détail trou
trait
empreinte
volume masse profil visage
proportion
composition
mise en scène point de vue série
équilibre homogénéïté 3 volume
taille espace surface perspective
scénographie
cadrage
plongée, contre plongée, vue
aérienne horizon surplomb
panoramique
lumière, clair obscur
fond perspective plan arrière plan
gros plan vue d’ensemble
mouvement
Compréhension
Spectateur visiteur
Perception se référer sens
Esthétique
Symbole Idéogramme 3
Pictogramme 3
Trucage Illusion
Parodie caricature
Transgresser
Mouvement rythme 3
Harmonie
Mode
Polymorphe 3
Géométrie CE2
Comment ?
Actions, outils techniques
Technique style
SMOG
Support : faïence bois bronze bois flottés polaroïd argentique numérique
Médium : encre de Chine 2 pâte à modeler plâtre cliché
Outil : crayon pinceau rouleau doigt 1 tronçonneuse Mine de plomb 3
Pellicule, appareil, zoom, flash déclencheur 3
Geste : graver dessiner tailler 2 impact des doigts écartés 3, caresse 3,
giffle 3 développement Prise de vue
Tirage
Equilibre balancier 3
Format
Opérations plastiques
Emboiter 1 déclencher
mettre en scène
peindre 1 sculpter 2
accumulation CM assembler fabriquer décrire
distordre déformer transformer démolir détruire Traitement de l’image
(transformation) sur l’ordinateur métamorphose CM2
Effets spéciaux
Reproduction
Quand ?
Contemporain 3
Evénement éphémère instantané
Lieu abandonné quartier vivant scène
Démolition
?
Lieu Différents plans espace
Musée Galerie 2 Atelier 1 Exposition 2
Ecole des Beaux Arts Hommage 3
Extérieur 1 rue collectionneur iconographie
médias livre DVD Publication
Quartier Paris ville Bâtiment démoli
3
Qui ? (sujet de l’œuvre)
Buste 2
danseur reportage 2
décor 1/CE2
1 / 3 100%
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