6.Fiche vocabulaire
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rencontre avec une œuvre : tous cycles vocabulaire repéré lors des animations 2011 en souligné : vocabulaire actif attendu en normal : vocabulaire passif le cycle proposé est indiqué par un chiffre après le mot spectateur artiste objet ressenti / émotions Statut Quoi ? regard sentir ressentir sensibilité imaginer exprimer suggérer capter théâtraliser communiquer force captivant tension puissance admirer être ravi bonheur gaieté joie beauté essentiel espoir positif équilibre 2, harmonie silence neutre fade désert vide froid artificiel grotesque tragicomique agacer ennui désagréable blesser répugnant gênant blesser écrasé entassé peur frayeur horrible destruction colère gesticulation mouvement rythme vertige fragilité provocation décalé nostalgie cinq sens immédiat artiste peintre sculpteur photographe Genre 1 reporter 2 architecte journaliste Arts plastiques poésie théâtre démarche peinture sculpture architecture Intuition 3 Inspiration 3 Pulsion3 Musique danse dessin reportage 2 publicité cinéma photographie Prise de vue Instinct Œuvre d’art tableau toile dessin décrire un événement gravure fresque sculpture relief bas relief assemblage installation CE2 photographe Photographie image 1 cliché 3 reporter reportage photomontage vidéo image télévisuelle performance CM Réalisation création Art antique byzantin roman gothique renaissance classique romantique réaliste naturaliste impressionniste moderne 2 cubiste traditionnel contemporain CE2 académique conceptuel corporel dada CM Minimaliste CE2 Pop art CE2 land art 2 Art abstrait CE2 œuvre abstraite Art figuratif 3 œuvre figurative figuratif CE2 Art concret 3 Classicisme romantisme impressionnisme futurisme Surréalisme CM Hyperréalisme Peinture flamande Monumental miniature avant garde pictural Paysage nature portrait Fait divers burlesque Long court métrage théâtral Constituants plastiques couleurs noir et blanc 1 noirceur contraste monoteinte CM couleurs vives couleurs fauves ombres colorées coloré polychrome CM ocre 3 matières éclairage lumière bois pierre béton roche marbre métal bronze clous, clou rouillé plaque de tôle papier chinois 3 graphisme transparent transparence fluide objet détourné, objet glané, 1 2 1 relief formes forme format 2 mouvement ligne trait empreinte 2 morceau 1 fragment 3 détail trou trait empreinte volume masse profil visage proportion composition mise en scène point de vue série équilibre homogénéïté 3 volume taille espace surface perspective scénographie cadrage plongée, contre plongée, vue aérienne horizon surplomb panoramique lumière, clair obscur fond perspective plan arrière plan gros plan vue d’ensemble mouvement Compréhension Spectateur visiteur Perception se référer sens Esthétique Symbole Idéogramme 3 Pictogramme 3 Trucage Illusion Parodie caricature Transgresser Mouvement rythme 3 Harmonie Mode Polymorphe 3 Géométrie CE2 Comment ? Actions, outils techniques Technique style SMOG Support : faïence bois bronze bois flottés polaroïd argentique numérique Médium : encre de Chine 2 pâte à modeler plâtre cliché Outil : crayon pinceau rouleau doigt 1 tronçonneuse Mine de plomb 3 Pellicule, appareil, zoom, flash déclencheur 3 Geste : graver dessiner tailler 2 impact des doigts écartés 3, caresse 3, giffle 3 développement Prise de vue Tirage Equilibre balancier 3 Format Opérations plastiques Emboiter 1 déclencher mettre en scène peindre 1 sculpter 2 accumulation CM assembler fabriquer décrire distordre déformer transformer démolir détruire Traitement de l’image (transformation) sur l’ordinateur métamorphose CM2 Effets spéciaux Reproduction Quand ? Contemporain 3 Evénement éphémère instantané Lieu abandonné quartier vivant scène Démolition Où ? Lieu Différents plans espace Musée Galerie 2 Atelier 1 Exposition 2 Ecole des Beaux Arts Hommage 3 Extérieur 1 rue collectionneur iconographie médias livre DVD Publication Quartier Paris ville Bâtiment démoli 2 Qui ? (sujet de l’œuvre) Buste 2 danseur reportage 2 décor 1/CE2 3
