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CRDP de Basse-Normandie – Journée de regroupement des documentalistes – 25 janvier 2007 -
Journée de regroupement des documentalistes de l'académie de Caen
Jeudi 25 janvier 2007 au CRDP de Basse-Normandie
Le document de référence
Socle commun de connaissances et de compétences.
BO n° 29, 20 juillet 2006, Décret n° 2000-830 du 11 juillet 2006 relatif au socle commun de
connaissances et de compétences et modifiant le code de l'éducation.
http://www.education.gouv.fr/bo/2006/29/MENE0601554D.htm
Liens et références pour mieux connaître les intervenants.
Hervé Le Crosnier - Information et citoyenneté
Wikipedia. Biblio.fr
http://fr.wikipedia.org/wiki/Biblio-fr
Liste de diffusion francophone créée à l'initiative d'Hervé Le Crosnier et de Michel Melot en 1993 à
l'initiative. Elle diffuse des offres d'emplois, des liens Internet, des questions professionnelles et des
débats concernant les bibliothèques et le monde de l'information.
Transversales, sciences & culture
Hervé Le Crosnier. - Le libre accès à la connaissance, à la culture, aux émotions, à l'élaboration
collective. - 20 avril 2005
http://grit-transversales.org/article.php3?id_article=127&var_recherche=crosnier
« C’est par le libre-accès mondial à la connaissance que se fera l’extension des savoirs, de
l’éducation et de la compréhension du monde, tout ce qui permettra au mieux d’assurer à chacun un
repas, un toit, des traitements médicaux, et la possibilité de participer à l’extension de la
démocratie, dans son village, son pays, le monde.»
Deuxièmes rencontres nationales de la liste cdidoc-fr. Lyon 23-24 octobre 2003
Hervé Le Crosnier. - Place et rôle de l'image dans l'éducation : synthèses des travaux
http://savoirscdi.cndp.fr/rencontrelyon/le_crosnier/le_crosnier2.htm
Avec l'entrée dans une "société de l'image", terme général et générique, c'est bien de toutes les
images, de l'image télévisuelle à l'image documentaire scientifique, de l'image historique à
l'actualité la plus violente que ce colloque a traité.
Hervé Le Crosnier.- Construire le libre-accès à la connaissance. - 20 octobre 2005
http://archives.univ-lyon2.fr/60/
http://archives.univ-lyon2.fr/60/02/Lyon_oct2005_LarryLessig_HLC.pdf
Contribution d'Hervé Le Crosnier au colloque “Entre public et privé : les biens communs dans la
société de l'information”, organisé par les Presses de l'Université de Lyon (lors de la parution en
français de l'ouvrage “L'avenir des idées” de Lawrence Lessig.)
Vecam – Rencontres des ECM (Espaces Culture Numérique)à la Cité des Sciences.
Hervé Le Crosnier.- La révolution numérique.- 4 novembre 2005
http://www.vecam.org/article749.html
En partant des caractéristiques des documents numériques, « l’exposé propose de mettre en
perspective une caractéristique commune des mouvements alternatifs de l’ére du numérique : une
capacité d’innovation juridique. C’est principalement autour de la création de "biens communs de

CRDP de Basse-Normandie – Journée de regroupement des documentalistes – 25 janvier 2007 -
l’information", et dans la défense du "domaine public consenti" ainsi créé que ces mouvement
proposent une nouvelle architecture d’organisation de la société. »
Vecam est une association loi 1901 qui cherche à mobiliser les technologies de l’information et de la communication au
service de la transformation des sociétés contemporaines. Elle a été créée en réaction au G7 sur la Société
del’Information de 1995, à l’initiative de la revue Transversales Science Culture, et de la Fondation Charles Léopold
Mayer et entend contribuer au débat sur les enjeux sociétaux liés à ces technologies, donner de la visibilité aux
initiatives sociales, culturelles, et démocratiques les utilisant et relier les acteurs porteurs de ces initiatives.
EBSI (Ecole de bibliothéconomie et des sciences de l'information) Montréal.- Hervé Le Crosnier.-
Publicité sur Internet. - ca 2005
http://www.ebsi.umontreal.ca/communiques/confmidi/pubinet.pdf
Retour sur l'histoire de la publicité sur le réseau (net), nature technique et nature économique des
moteurs de recherche, questions pour les bibliothèques et l'indépendance de l'édition numérique.
I3C (Internet Créatif, Coopératif, Citoyen). - Hervé Le Crosnier - Propriété intellectuelle.- 16
octobre 2003
http://www.i3c-asso.org/article.php3?id_article=441
Texte de l'intervention de présentation du débat sur la propriété intellectuelle lors de la journée du
11 octobre, organisée par I3C - Internet Créatif, Coopératif, Citoyen
Bulletin des bibiothèques de France (BBF), 1998, tome 43, numéro 3.
Hervé Le Crosnier.- Pour un développement conjoint d'Internet et des bibliothèques : éducation
populaire et formation permanente
http://bbf.enssib.fr/sdx/BBF/frontoffice/1998/03/document.xsp?id=bbf-1998-03-0018-003/1998/03/
fam-dossier/dossier&statutMaitre=non&statutFils=non
Claire Belisle – Information et apprentissages
Lyon. Enssib. S@voirs, réseaux et partage. Biographie de Claire Belisle. Novembre 2002
http://www.enssib.fr/autres-sites/docforum/journe_rdv/je281102bio.htm#Belisle
Equipe XIX°Lyon. Page personnelle. Sans date
http://lire.ish-lyon.cnrs.fr/pagesperso/Belisle_page.html
Présentation de Claire Belisle : courte biographie professionnelle, publications.
Profession formateur. Ca bouge.
Claire Belisle.- Internet et la formation. Sans date
http://www.canalu.fr/canalu/affiche_programme.php?programme_id=851706&vHtml=0
La masse de l'information et le nécessaire choix, l'organisation de l'information, les moteurs de
recherche sur Internet.
Centre Jacques Cartier. - Quinzièmes entretiens Jacques Cartier. - Les défis de la publication sur
le web : hyperlectures, cybertexte et méta-édition
Claire Belisle.- Lire avec un livre électronique : un nouveau contrat de lecture? - Décembre 2002. -
http://www.interdisciplines.org/defispublicationweb/papers/15/version/original
« L’imagination du futur reste toujours dépendante de ce que nous connaissons ; ce qui fait que,
pour nous, la culture du texte électronique est forcément un monde d’écrans. C’est l’ordinateur tel
que nous le connaissons…(…) Mais sait-on ce que deviendront les supports matériels de la
communication des textes électroniques ? » Roger Chartier, Le livre en révolutions, 1997.

CRDP de Basse-Normandie – Journée de regroupement des documentalistes – 25 janvier 2007 -
Lire ish Lyon.
Claire Belisle.- Nouveaux médias et nouvelles pratiques professionnelles. Sans date.
http://lire.ish-lyon.cnrs.fr/pagesperso/Nmedias.htm
« Il est indéniable que les enseignants et les formateurs sont interpellés par la récente convergence
de l’informatique, de l’audiovisuel et des télécommunications qui rend possible un accès instantané
à de grandes quantités de ressources d’information de types très divers. Depuis son lieu de travail
ou depuis son domicile, tout utilisateur peut à tout moment se "brancher" sur une bibliothèque
française ou étrangère, ou sur une chaîne de télévision, s’inscrire à un cours dans une université
américaine ou australienne, téléphoner à l’autre bout du monde pour le prix d’une communication
locale, émettre un courrier et recevoir la réponse dans les instants qui suivent. »
RHRT (Réseaux humains, réseaux technologiques.) Publié en ligne le 1 septembre 2006
Claire Belisle, Dominique Liautard, Eliana Rosado.- De la logique technologique à la logique
culturelle : questionner les études d'usages des TICes
http://edel.univ-poitiers.fr/rhrt/document.php?id=678
« En partant d’une analyse d’études d’usages, présentation de certaines des caractéristiques de ces
études qui, dans leur majorité, restent en deçà d’une réelle explicitation de l’amélioration des
processus d’enseignement et d’apprentissage par l’introduction des TICEs. Leur véritable fonction
semble plutôt être de justifier et de légitimer des « bonnes pratiques » de modernisation du système
éducatif. Les études d’usages s’inscrivent ainsi davantage dans une logique de développement
technologique plutôt que dans une logique culturelle seule capable d’éclairer l’évolution des
mentalités et des visées pédagogiques dans une société de l’information. »
En collaboration avec Dominique Liotard, et Eliana Rosado. - Environnements numériques de
travail : des usages aux analyses des usages. - Paris: CNDP/, 2005.- Documents, actes et rapport
pour l'éducation.
Encyclopédies en ligne quels enjeux pour les lecteurs? Article collectif. In Documents numériques
et société sous la direction de Ghislaine Chartron et Evelyne Froudoux. Paris : ADBS, 2006.
La lecture numérique : réalités, enjeux et perspectives. - Coordonné par Claire Belisle, préface de
Bertrand Legendre. - Villeurbanne/ Lyon : ENSSIB, 2005, 296 p. (Collection : Références)
http://lire.ish-lyon.cnrs.fr/publications/lecture.html
Bélisle Claire. - Lire avec un livre électronique: un nouveau contrat de lecture ? in Les défis de la
publication sur le web: hyperlectures, cybertextes et méta-éditions. - Villeurbanne-Lyon. Presses
de l'enssib, « Collection Référence ».