AZADEnligne© Centre de formation des adultes, Commission scolaire des Îles, Îles-de-la-Madeleine, QUÉBEC
Produit dans le cadre du programme des Initiatives fédérales-provinciales conjointes en matière d’alphabétisation (IFPCA)
Se rappeler la démarche à suivre pour communiquer à l'oral
1. Décider du sujet.
2. Choisir un sujet que l’on connaît et se procurer
l'information supplémentaire, si nécessaire.
3. Décider de l’ordre de présentation de l’information.
4. Réfléchir au vocabulaire à employer dans la présentation.
5. Si désiré, agrémenter la présentation orale de projections de
photos, d’objets, de dessins, de diapositives, etc. en
rapport avec le sujet.
6. Au début de la communication orale, exposer
- le sujet de la communication
- le but de la communication
Règles pour une communication efficace
- L'émetteur présente des arguments de son choix, parle
clairement, posément.
- Le récepteur écoute l’information avec empathie, n'interrompt
pas et attend le moment propice pour prendre la parole.
Indicateur d’apprentissage :
Oralement, communique bien ses intentions F3P006X.000
dans des situations liées à son expérience et
à ses préoccupations, en se référant à un
discours à caractère informatif Page 1 de 2