La neuvième croisade

1
LA NEUVIÈME CROISADE
PREMIER TABLEAU
Pour ce premier tableau, les comédiens portent un numéro (de 1 à 17).
On peut faire ressortir les traits particuliers suivants :
1 : pessimiste
2 : distrait
3 : timide
4 : peureux
5 et 17 : les meneurs qui se font concurrence (un garçon et une fille)
7 et 8 : un garçon et une fille qui ne veulent pas se séparer
9 et 14 : têtus
10 et 11 : les Dupont/d
12 : le plus imaginatif
13 : râleur
15 : optimiste
16 : contestataire
Les comédiens occupent l’espace en marchant. On les sent inquiets.
On entend un brouhaha. Tout le monde parle en même temps. On ne comprend
pas bien ce qui se dit, mais on entend « Y’a rien de prêt », « C’est toujours
pareil », « On ne peut pas leur faire confiance », « Qu’est-ce qu’on va faire ».
L’élève n° 17 dit le mot « solution ». A ce signal, tous les autres disent ce mot,
et tous ensemble :
Tous
Il faut trouver une solution.
4
Oui, mais il faut faire vite
13
Parce que là on n’a rien de prêt !
1
Et on n’a personne pour nous aider
12
Et bien dans ce cas-là, la solution il faut qu’on la trouve tout seul !
10
Les profs auraient quand même pu nous aider !
11
Je dirais même mieux: ils auraient pu nous donner un coup de main !
1
Oh là là, c’est terrible, maman !
15
Mais si on va y arriver, mais il faut s’y mettre tout de suite !
2
A quoi faire ?
Tous
A réfléchir !
(il s’assoient. Chacun va dire une phrase)
1
Moi je vous dis qu’on ne va jamais y arriver
2
A quoi il faut réfléchir ?
3
Moi, de toutes façons, je suis bien trop timide pour jouer.
4
Un voyage...
5
Un voyage dans le temps
6
Un voyage lointain
7
Moi j’ai aucune mémoire, je suis incapable d’apprendre un rôle
8
Je ferai comme tu feras.
9
Des clowns !
10
Un voyage avec de l’action.
11
Je dirais même davantage : un voyage avec beaucoup d’action.
12
Un traître, c’est indispensable.
13
Si c’est pas marrants, moi je ne joue pas.
14
Des clowns !

2
15
Un héros qui ferait des exploits extraordinaires.
16
Un héros maladroit, ça serait bien plus amusant.
17
Un voyage dans le temps, un pays lointain, de l’action, un héros, un traître, eh
bien on a trouvé, on va jouer la 9e croisade !
(les comédiens se divisent en 3 groupes : 3,7 et 8 ensemble à l ’écart ; 9 et 4
ensemble à l’écart ; tous les autres ensemble au milieu)
Gr. central
(brouhaha) La 9e croisade ? Pourquoi pas ? ...
16
La 9e croisade, c’est peut-être pas une si bonne idée que ça. On va tout de même
pas refaire un cours d’histoire ! Moi ça va, j’en ai eu assez pendant toute
l’année !
13
T’en as déjà entendu parler toi, de la 9e croisade ?
16
Ben ...
13
Si t’avais appris ton cours, tu saurais qu’il n’y en a eu que 8, des croisades.
6
Alors la 9e c’est la nôtre, celle qu’on va inventer !
15
Et comme on l’invente, on a le droit de dire ce qu’on veut.
4
On a le droit d’avoir un personnage qui reste chez lui, par exemple ?
17
Oui, ben ça on verra plus tard.
12
Mais par contre on a le droit d’y mettre un traître.
15
Et un héros qui fait des exploits extraordinaires.
16
Un héros maladroit, ça serait bien plus amusant.
15
Oh non, un héros extraordinaire, c’est mieux.
5
Un héros extraordinairement maladroit, ça vous va ?
9-14
Des clowns !
17
Quoi, « des clowns » ?
9-14
Nous on veut jouer des clowns, sinon on s’en va.
16
Les clowns et les croisades ça va pas vraiment ensemble !
1
Vous voyez bien qu’on n’y arrivera jamais !
12
C’est notre croisade, alors si on veut y mettre des clowns, pourquoi pas ?
16
N’empêche que les clowns et les croisades, ça va pas bien ensemble !
9-14
Alors on peut aller se préparer ?
5
Mais oui (il sortent)
2
Où ils vont ? (il veut les suivre)
5
Reste là, toi. (à l’autre groupe de 3) Et vous trois, là, pourquoi vous faites la
tête ?
3
On n’a pas vraiment envie de jouer.
16
Ben fallait pas venir si vous n’avez pas envie de jouer !
16 (à 5)
Alors, une croisade jouée par des comédiens qui ne veulent pas jouer, ça va bien
ensemble ?
1
Vous voyez bien qu’on n’y arrivera jamais !
5 (à 16)
On va sûrement avoir besoin d’eux, pour changer les décors, pour les
accessoires... Ça vous va ?
7
Oh ben nous pourvu qu’on soit ensemble !
10
Oh là là, ils sont graves ces deux là !
11
Je dirais même mieux : ils sont très graves ces deux là !
(les 3 « machinistes » sortent)
2
Où ils vont ? (il veut les suivre)
5
Reste là, toi.
17
Bien, tout le monde est d’accord ? Plus de contestations ?
16
Si, je pense ...
17
Bien, puisque personne n’a plus rien à dire, en place !
2
C’est quoi qu’on joue ?

3
Tous
La 9e croisade !
5
Alors, en place ! (tous sortent, lui devient présentateur) Mesdames messieurs,
l’atelier théâtre des cinquièmes a le plaisir de vous présenter le spectacle qu’il a
travaillé d’arrache-pied depuis le début de l’année scolaire. Vous allez vivre les
aventures extraordinaires du chevalier ... (il a un trou, il appelle 17)
Dis comment il s’appelle le chevalier ?
17
(il ne sait pas, il propose ) Roland ?
5
Déjà pris.
17
Guillaume ?
5
Pareil.
17
Arthur ?
5
Déjà pris !
(il sont tous les deux à court d’idée. 12 se précipite et propose :)
12
Godechaud, c’est pas pris !
5 et 17
Godechaud ?
12
Oui, Godechaud de Potage, c’est bien comme nom de chevalier, non ? (il sort
avec 17)
5
Vous allez vivre les aventures extraordinaires du chevalier Godechaud de
Potage pendant la 9 croisade, celle qui l’a mené quelque par entre Montournais
et Tokyo, dans une période indéterminée qui va du XIIIe siècle à l’an 2000.
Mais assez de bavardage, place à l’action !

4
DEUXIÈME TABLEAU
Présent. 2 (17)
Tout allait bien dans la seigneurie de Potage. Les paysans travaillaient.
( 3 garçons entrent en se mettent à dormir)
Présent. 1 (5)
Les femmes s’occupaient de l’entretien de leur coquette chaumière
(3 filles entrent et se mettent à travailler durement.)
Jeu entre le « Han » des filles et le « Chut ! » des garçons.
Présent. 2
Les gardes faisaient la ronde.
(les 4 comédiens qui restent font une ronde en chantant l’air de « gentil
coquelicot... »
On peut avoir un jeu entre les trois groupes :
« Y’a pas d’enn’mi
Han
Chut
Sur le chemin
Han Chut
Pas de souci
Han
Chut
Jusqu’à demain
Han
Chut
La la la »... (les gardes sortent, les femmes, puis les paysans)
Présent. 1
Le seigneur Godechaud veillait en maître à la bonne marche de ses affaires.
(Les 3 accessoiristes amènent le seigneur sur son fauteuil. Il fait des mots
croisés.)
Godechaud
Voyons: Arme du chevalier en 4 lettres. Ah là je sais, c’est « épée ». Voyons : h,
e, deux p, e et t. Oh zut, j’ai pas assez de cases. Oh là là, qu’est-ce que ça peut
me fatiguer !
Présent 2
Tout allait donc bien dans la seigneurie. Mais pendant ce temps, au jardin ...
(Les 3 accessoiristes et 4 autre comédiens entrent. Ils portent chacun deux fruits,
ou une paire de chaussettes, ou deux mouchoirs et ils s’installent pour faire les
arbres. Entrée du moine, inquiet, puis de la dame.)
Dame
Ah mon doux ami, enfin je vous retrouve ! Mais qu’avez vous? Je vous sens
inquiet !
Moine
J’ai toujours l’impression qu’on nous espionne ...
Les arbres
Mais non !
Moine
La situation ne peut plus durer ainsi, il faut le faire disparaître.
Dame
Qui ça ?
Moine
Mais votre époux !
Les arbres
Hou !
Dame
Je n’en peux plus de tous ces secrets !
Dame
Moi aussi, je n’en peux plus. D’accord, débarrassons-nous de lui !
Les arbres
Oh !
Moine
(aux arbres) Oh vous, ça suffit ! J’en ai assez, je vous transforme en pierre !
(ils se transforment en pierres)
Dame
(au public) Il est beau, il est intelligent, il est fort, c’est mon héros à moi.
Moine
Bon, alors comment le faire disparaître ?
(silence)
Je ne sais pas moi, empoisonnez son repas !

5
Dame
J’ai déjà essayé, mais il est tellement froussard qu’il fait goûter tous ses plats
aux domestiques avant d’y toucher. On en a déjà perdu dix, de domestiques, et
plus personne ne répond à nos offres d’emploi ...
Moine
Qu’il participe à un tournois !
Dame
Tous les chevaliers sont comme lui. Ils ont une telle peur de se blesser qu’ils ont
décidé de se battre avec des épées en pain d’épice !
Moine
Et dire que mon évêque vient de convaincre les chevaliers de ne plus se faire la
guerre ! Il n’y a qu’un comté où ils ont accepté, et c’est le mien !C’est bien ma
chance !
Dame
Alors, quoi faire ?
Moine
Je ne vois qu’une solution : l’envoyer à la croisade !
(il s’avance vers le fauteuil suivi de la dame, les pierres sortent)
Messire Godechaud, puis-je vous entretenir un instant ?
Godechaud
(toujours plongé dans ses mots croisés) Je suis très occupé. Un instant, pas plus.
Moine
Je viens d’apprendre que les infidèles ont massacré un groupe de chrétiens à
leur arrivée en terre sainte.
Godechaud
Ils n’avaient qu’à rester chez eux...
Moine
Il est devenu impossible de prier au tombeau du Christ. Il est de l’honneur des
chevaliers de le délivrer.
Godechaud
Qui ça ?
Moine
Le tombeau du Christ !
Godechaud
Où ça ?
Moine
A Jérusalem .
Godechaud
Combien de lettres ?
Moine
(comptant) Neuf.
Godechaud
Trop long.
Moine
En Terre Sainte !
Godechaud
Trop loin.
Moine
Combattre les infidèles
Godechaud
Trop dangereux.
Dame
Alors mon ami ?
Moine
Trop difficile (il sort)
Dame
Seul un miracle pourrait nous sortir de cette impasse !
Présent. 1
Seul un miracle pourrait nous permettre de continuer la pièce !
Présent. 2
Mais ce miracle eut lieu à l’instant même.
(Godechaud s’est endormi. Entrée des clowns qui miment des pèlerins harassés,
l’arrivée à Jérusalem, la découverte de richesses, ils s’en remplissent les poches.
Grommelot, on ne comprend qu’un mot « Jérusalem ! »
Godechaud
(se réveillant en sursaut) Jérusalem ! Toutes les richesses de Jérusalem ! Pour
moi ! (la dame entre, alertée par ses cris) Et pour vous aussi ma dame ! je pars
tout de suite !
Moine
(entrant) Voilà une sage décision. Dieu vous garde !
Godechaud
Mais qui va s’occuper de la seigneurie en mon absence ?
Dame
Moi, bien évidemment !
Godechaud
Sûrement pas ! Une femme, c’est fait pour rester à la maison, faire le ménage, la
cuisine et s’occuper de ses enfants ...
(toutes les filles entrent et l’entoure, menaçantes)
Enfin, moi, ce que j’en dis, vous ferez ce que vous voudrez ...