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Travail présenté à Jean-Marie Tremblay, professeur de sociologie dans le cadre du cours de sociologie '' Perspective sociologique '' Exercice de la leçon 6 La sociologie et ses rapports avec les autres sciences sociales, la psychologie et la philosophie Par (nom des élèves) (numéro du groupe) Chicoutimi, Cégep de Chicoutimi, le 7 mars 2010. Exercice de la leçon 6: Les sciences sociales, la psychologie et la philosophie 2 Introduction Les sciences sociales, la psychologie et la philosophie: une vue d’ensemble générale Dans le cadre de notre cours de sociologie, Perspective sociologique, nous avons prêté une attention particulière à la nature des phénomènes auxquels les sociologues s’intéressent, les phénomènes sociaux. Nous avons ensuite distingué les trois grandes catégories de phénomènes sociaux (les phénomènes culturels, politiques et économiques. Après avoir approfondi la notion de culture et réalisé un court travail sur deux cultures différentes, nous avons travaillé sur les idéologies et leur rôle dans la culture et dans la société. Nous comprenons mieux maintenant la nature et la portée des discours idéologiques. Dans cette deuxième partie du cours, centrée sur la sociologie et les autres disciplines, nous allons chercher à comprendre le rôle de la sociologie et comment cette discipline se distingue des autres disciplines des sciences sociales, comment elle se distingue des sciences psychologiques et de la philosophie. Le texte intitulé « Les sciences sociales, la psychologie et la philosophie: une approche comparative » permet de comprendre plus facilement la distinction entre la sociologie et d’autres disciplines des sciences sociales, entre la sociologie, les sciences psychologiques et la philosophie. Exercice de la leçon 6: Les sciences sociales, la psychologie et la philosophie 3 Ce travail comprend deux parties distinctes. Dans la première partie, plus théorique, nous allons définir la sociologie et faire de même avec deux autres disciplines de notre choix parmi les disciplines présentées (préciser ces disciplines choisies). Pour ces trois disciplines, nous allons donner des précisions sur leur objet, leurs méthodes, les préoccupations des chercheurs, d’une part, et ensuite montrer comment la sociologie se distingue de ces deux autres disciplines choisies, d’autre part. Dans la deuxième partie de ce travail, plus pratique, nous nous allons consulter une recherche effectuée par un(e) ou des spécialistes de la discipline choisie, nous allons résumer cette recherche, en faire ressortir les points importants afin de montrer ce qu’on peut faire et comment on analyse un problème dans cette discipline. Exercice de la leçon 6: Les sciences sociales, la psychologie et la philosophie Première partie : L’objet de la sociologie et de deux autres disciplines 4 Exercice de la leçon 6: Les sciences sociales, la psychologie et la philosophie A) Qu’est-ce que la sociologie ? (Réponds en produisant un texte d’environ 1 page, après avoir lu tes notes de cours, dans ton livre, pp. 213 à 224.) 5 Exercice de la leçon 6: Les sciences sociales, la psychologie et la philosophie B) Qu’est-ce que __________________ ? [L’objet d’études et les méthodes qui caractérisent la discipline choisie pour l’exposé oral] (Réponds en produisant un texte d’environ 1 page, après avoir lu tes notes de cours, dans ton livre.) Une des disciplines ci-dessous t’a été attribuée en classe, parmi les disciplines suivantes : la philosophie ........................................ la psychologie ....................................... l’anthropologie ...................................... l’histoire ................................................ la criminologie ...................................... la démographie ...................................... la géographie ......................................... la science économique ........................... la science politique ................................ le travail social ...................................... (Voir les Notes de cours, pp. 167 à 172) (Voir les Notes de cours, pp. 173 à 178) (Voir les Notes de cours, pp. 179 à 183) (Voir les Notes de cours, pp. 184 à 186) (Voir les Notes de cours, pp. 187 à 191) (Voir les Notes de cours, pp. 192 à 194) (Voir les Notes de cours, pp. 195 à 199) (Voir les Notes de cours, pp. 200 à 202) (Voir les Notes de cours, pp. 203 à 204) (Voir les Notes de cours, pp. 205 à 212) 6 Exercice de la leçon 6: Les sciences sociales, la psychologie et la philosophie C) Qu’est-ce que __________________ ? [L’objet d’études et les méthodes d’une des autres disciplines ci-dessous.] (Réponds en produisant un texte d’environ 1 page, après avoir lu tes notes de cours, dans ton livre.) Une des disciplines ci-dessous t’a été attribuée en classe, parmi les disciplines suivantes : la philosophie ........................................ la psychologie ....................................... l’anthropologie ...................................... l’histoire ................................................ la criminologie ...................................... la démographie ...................................... la géographie ......................................... la science économique ........................... la science politique ................................ le travail social ...................................... (Voir les Notes de cours, pp. 167 à 172) (Voir les Notes de cours, pp. 173 à 178) (Voir les Notes de cours, pp. 179 à 183) (Voir les Notes de cours, pp. 184 à 186) (Voir les Notes de cours, pp. 187 à 191) (Voir les Notes de cours, pp. 192 à 194) (Voir les Notes de cours, pp. 195 à 199) (Voir les Notes de cours, pp. 200 à 202) (Voir les Notes de cours, pp. 203 à 204) (Voir les Notes de cours, pp. 205 à 212) 7 Exercice de la leçon 6: Les sciences sociales, la psychologie et la philosophie 8 D) Qu’est-ce qui distingue la sociologie ces deux disciplines ? (Réponds en produisant un texte d’environ ¾ de page.) Exercice de la leçon 6: Les sciences sociales, la psychologie et la philosophie Deuxième partie : Une recherche disciplinaire _____________________________ 9 Exercice de la leçon 6: Les sciences sociales, la psychologie et la philosophie 10 Nous allons d’abord donner la référence de l’étude dont nous avons choisi de parler. Ensuite, nous allons présenter les grandes idées qui se dégagent de ce texte avec un bon résumé du texte, tout cela en 3 ou 4 pages. Ensuite, nous allons préparer notre exposé oral et mettre sur un ou deux grands cartons ou en diaporama Powerpoint les éléments les plus importants à retenir et à présenter aux élèves de la classe. Voici l’étude que nous avons consultée. Nous l’avons lu attentivement. Voici ce que nous avons appris et compris de cette étude. Voici d’abord la référence exacte de l’étude consultée en __________________ : Exercice de la leçon 6: Les sciences sociales, la psychologie et la philosophie 11 Exercice de la leçon 6: Les sciences sociales, la psychologie et la philosophie 12 Exercice de la leçon 6: Les sciences sociales, la psychologie et la philosophie 13 Conclusion Récapitulons. Nous voulions savoir ce qui différenciait la sociologie de deux autres des disciplines des humanités (______________________). Nous avons défini l’objet de la sociologie ainsi que celui de deux autres disciplines (________________________) et nous avons essayé de montrer ce qui distinguait la sociologie de ces disciplines. … [Rappeler ces caractéristiques et les différences entre ces disciplines et la sociologie] Ensuite nous avons approfondi une disciplines en prenant connaissance d’une recherche effectuée dans celle-ci, soit ____________________. … [Rappeler ce que j’ai appris de la lecture de cette recherche spécifique] Enfin, ce que nous retenons de tout ce travail… Exercice de la leçon 6: Les sciences sociales, la psychologie et la philosophie 14 Exposé oral (À préparer) Pour notre exposé oral, je vais parler essentiellement de la recherche que j’ai consultée. Je vais identifier, sur un grand carton, le problème étudié, les manifestations et les causes du problème étudié dans la deuxième partie de ce travail.
