gouvernement - Vote étudiant

PowerPoint 1 – Secondaire :
Gouvernement et démocratie
Quels mots vous viennent à l’esprit
lorsque vous entendez le mot
GOUVERNEMENT?
Les gouvernements sont composés de
personnes et d’institutions mises en
place pour diriger un pays, une
nation, une province ou une
communauté.
Quel est le rôle du gouvernement?
Le rôle du gouvernement consiste à créer et à faire
appliquer les lois, à fournir des services et à prendre
des décisions pour les populations dont il est
responsable.
Différents types de gouvernement
Il existe différents types de gouvernements dans le
monde que l’on peut comparer en répondant aux
questions suivantes :
a) Comment les décisions
sont-elles prises?
a) Qui a accès au pouvoir?
c) Quels sont les libertés
et les droits consentis aux
citoyens?
Pouvez-vous nommer deux types de
gouvernement et un pays où chacun
de ces systèmes est en vigueur?
Autocratie
• Type de gouvernement où le pouvoir politique est
concentré entre les mains d’une personne qui dirige le
pays sans restrictions.
• Le peuple n’est pas consulté sur les affaires du pays ni
sur les décisions à prendre.
• Il n’y a pas de règle de droit, le chef est le leader
suprême.
• Une autocratie peut être une dictature ou une
monarchie absolue.
Dictature
• Le dictateur exerce le pouvoir en contrôlant un mouvement de masse, un
parti politique ou l’armée.
• Il parvient souvent au pouvoir à l’issue d’un coup d’État.
• Il contrôle le peuple par la force et a recours à une forte présence militaire.
• Toute opposition politique est interdite.
• Le dictateur ne se préoccupe pas des préférences de la population ni de ses
opinions politiques.
• Les droits civils et politiques individuels sont limités.
• Il n’y a pas de médias indépendants.
Monarchie
• Un monarque (roi ou reine) ou la famille royale détient le pouvoir
politique, qui lui est légué et qui dure jusqu’à la mort.
• Le pouvoir des monarques peut varier :
– Dans une monarchie absolue, un monarque (ou dictateur)
conserve tous les pouvoirs politiques sur l’État et son peuple.
– Dans une monarchie constitutionnelle, le pouvoir est de
nature plus symbolique et est limité par une Constitution
(principes fondamentaux et précédents établis); en outre, les
décisions sont prises par un gouvernement élu.
Démocratie
• Le pouvoir appartient à tous les citoyens et la majorité de la
population peut participer aux prises de décisions politiques.
• Les citoyens élisent des représentants politiques dans le
cadre d’élections pour prendre des décisions en leur nom.
• Les citoyens ont accès au pouvoir, ce qui signifie qu’ils
peuvent se porter candidats et être élus.
• Règle de droit (tous les citoyens et toutes les institutions sont
assujettis aux lois, qui sont appliquées de façon équitable).
• Les droits civils et politiques individuels sont protégés.
Quelle est la différence entre une
autocratie et une démocratie?
Monarchie constitutionnelle
• L’autorité du monarque est limitée par une constitution.
• Une constitution comprend les lois et les principes
fondamentaux d’une nation ou d’un État. Elle définit les
pouvoirs et les responsabilités du gouvernement et garantit
certains droits aux résidents de cette nation.
• Une monarchie constitutionnelle est assujettie à un
gouvernement élu démocratiquement, avec un chef de
gouvernement, alors que le monarque demeure le chef de
l’État et s’acquitte de certaines fonctions de nature
cérémoniale.
• Le gouvernement exerce la règle
de droit.
République
• Un État souverain, un pays ou un gouvernement sans
monarque.
• Le gouvernement, élu démocratiquement, détient tous les
pouvoirs politiques.
• Le gouvernement exerce le pouvoir conformément à la règle
de droit.
• Généralement dotée d’une constitution.
Quelle est la différence entre une
monarchie constitutionnelle et une
république?
Démocratie consensuelle
• Le consensus renvoi à une entente générale ou à grande
échelle lors de la prise des décisions.
• La démocratie consensuelle fait appel à un modèle
décisionnel fondé sur le consensus pour élaborer les lois. Elle
vise une plus grande inclusion et collaboration en tenant
compte d’un vaste éventail d’opinions, plutôt que de recourir
à la règle de la majorité.
• Dans un gouvernement consensuel, le pouvoir politique est
partagé par un groupe de personnes qui ne sont pas affiliées
à un parti (Nunavut, Territoires du Nord-Ouest).
Gouvernement du Canada
• Le système de gouvernement du Canada est une démocratie
parlementaire
– Nous élisons des députés qui nous représentent au Parlement fédéral et dans nos
assemblées législatives provinciales et territoriales.
– Le parti politique qui compte le plus grand nombre de députés forme le gouvernement.
• Le Canada est également une monarchie constitutionnelle et le
monarque britannique, la Reine, est notre chef d’État
– Chaque geste du gouvernement est posé au nom de la Reine.
– Le pouvoir de poser ce geste lui est consenti par le peuple canadien, par l’entremise de
la Constitution.
• La Constitution du Canada est le document juridique le plus important du
pays.
– La Constitution englobe les lois, les décisions rendues par les juges, les ententes entre
les gouvernements fédéral et provinciaux, les traditions et nos droits civils et politiques.
Constitution du Canada
• Une loi du parlement britannique de 1867, appelée à l’origine l’Acte de
l’Amérique du Nord britannique, décrit le système de gouvernement du
Canada.
• En 1982, la Reine est venue au Canada pour signer la Loi constitutionnelle,
garantissant ainsi l’indépendance législative du Canada. Cette loi
comprend également nos droits civils et juridiques, tels que décrits dans la
Charte canadienne des droits et libertés (1982).
Saviez-vous que…?
En 1983, un étudiant a renversé de la peinture rouge sur l’une
des deux copies de la Constitution afin de protester contre les
tests de missiles de croisière effectués par les États-Unis audessus du Canada. L’autre copie a été mouillée par la pluie le
jour où le premier ministre Trudeau et la Reine l’ont signée.
Récapitulation
• Que signifie la démocratie pour vous?
• Y a-t-il des pays qui se présentent comme des démocraties mais qui,
dans les faits, n’en sont pas?
• À qui incombe la responsabilité de veiller à ce que les gouvernements
agissent de façon responsable?
• Lorsque les citoyens ne participent pas à la vie démocratique de leur
pays, que doit-on en comprendre?