•Compétence 2
•Créer des
Images Médiatiques
•Créer une couverture d’un
album de musique
(3-4 cours)
inventant 10 titres de chansons
Vous devez identifier
le genre
le destinataire
les images
le nom du groupe
les couleurs
Couleurs complémentaires et
mélanges de couleur.
•Couverture d’un livre pour enfants
(6 cours)
•Trouver ou inventer une courte histoire
•Dessiner la couverture
•Créer la couverture avec des reliefs
Arts plastiques
Critères et Évaluation
Savoirs
Essentiels
•Parmi une liste d’artiste
•Faire la liste/Projecteur 17 mai
en choisir un et créer une
fiche * descriptive de l’artiste.
Quel est le courant artistique ?
Quel est le méduim utilisé ?
Le contexte socio-historique ?
Les œuvres célèbres de l’artiste
•Comparaison les courants artistiques
• Faire le portrait de l’artiste
•Faire une adaptation de l’artiste à
l’acrilyque ou au pastel gras
•Compétence 3
•Apprécier des
Œuvres d’arts
•Compétence 2
•Créer des
Images Médiatiques
•Formes Surréalistes
Vous devez créer un monde surréaliste
avec deux formes moulées
Vous devez déterminer l’arrière-plan et
une maniuère de solidifier
vos formes au support
Imaginez une publicité pour Broadway
Avoir la photo de New-York
•Photos de New-york
•Préparer une boîte avec du papier soie
•Préparer de la colle liquide
•Pastel Gras/Peinture
•En équipe, vous devez déterminer les
particularités du courants /le style
•les artistes/ les techniques
•Les œuvres et leurs significations
•le contexte socio-historique
•Vous devez créer une toile qui
rend hommage à l’artiste choisi
•Remplir une fiche descriptive
•Se familisariser avec les courants
et les artistes
• Choisir une œuvre
•Créer la toile
•Fiche/questions
•Préparer les cahiers/textes
•Cartable d’images
•Projecteur 11-15-18-24 mai
•Préparer les pots de peinture
•Trouver les supports
Arts plastiques
Critères et évaluation
Recherche
•Compétence 3
•Apprécier des
Œuvres d’arts
Terminer le projet personnel
Remplir la fiche personelle
Assemblage imaginaire
•Choisir une œuvre
•Faire une forme en pâte présente dans
l’oeuvre
•Mouler la forme
•Créer l’arrière-plan
•Coller la forme sur la surface de travail
•Finaliser l’oeuvre
•Écrire un petit texte explicatif
de l’œuvre et une appréciation
(150 mots)
Projet 1
Fiche Personnelle
Diaporama
Questions d’appréciation
Critères du texte
Critères
d’évaluation
C-3 Apprécier des
œuvres d’art
Savoirs essentiels
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