Arts plastiques •Compétence 2 •Créer des Images Médiatiques •Créer une couverture d’un album de musique (3-4 cours) inventant 10 titres de chansons Vous devez identifier le genre le destinataire les images le nom du groupe les couleurs Couleurs complémentaires et mélanges de couleur. •Couverture d’un livre pour enfants (6 cours) •Trouver ou inventer une courte histoire •Dessiner la couverture •Créer la couverture avec des reliefs •Compétence 3 •Apprécier des Œuvres d’arts Savoirs Essentiels • Parmi une liste d’artiste •Faire la liste/Projecteur 17 mai en choisir un et créer une fiche * descriptive de l’artiste. Quel est le courant artistique ? Quel est le méduim utilisé ? Le contexte socio-historique ? Les œuvres célèbres de l’artiste • Comparaison les courants artistiques • Faire le portrait de l’artiste •Faire une adaptation de l’artiste à l’acrilyque ou au pastel gras Critères et Évaluation Arts plastiques •Compétence 3 •Apprécier des Œuvres d’arts •Compétence 2 •Créer des Images Médiatiques •Formes Surréalistes Vous devez créer un monde surréaliste avec deux formes moulées Vous devez déterminer l’arrière-plan et une maniuère de solidifier vos formes au support Imaginez une publicité pour Broadway Avoir la photo de New-York • Photos de New-york •Préparer une boîte avec du papier soie •Préparer de la colle liquide •Pastel Gras/Peinture Recherche Critères et évaluation • En équipe, vous devez déterminer les particularités du courants /le style •les artistes/ les techniques •Les œuvres et leurs significations •le contexte socio-historique •Vous devez créer une toile qui rend hommage à l’artiste choisi •Remplir une fiche descriptive •Se familisariser avec les courants et les artistes • Choisir une œuvre •Créer la toile •Fiche/questions •Préparer les cahiers/textes •Cartable d’images •Projecteur 11-15-18-24 mai •Préparer les pots de peinture •Trouver les supports Projet 1 Critères d’évaluation Terminer le projet personnel Remplir la fiche personelle C-3 Apprécier des œuvres d’art Assemblage imaginaire •Choisir une œuvre •Faire une forme en pâte présente dans l’oeuvre •Mouler la forme •Créer l’arrière-plan •Coller la forme sur la surface de travail •Finaliser l’oeuvre •Écrire un petit texte explicatif de l’œuvre et une appréciation (150 mots) Fiche Personnelle Diaporama Questions d’appréciation Critères du texte Savoirs essentiels