Elle pratique l`hygiène des mains (friction hydro-alcoolique)

© Organisation mondiale de la Santé 2009. Tous droits réservés.
Diapositives accompagnant les Films
didactiques sur les Indications et les Pratiques
de l’Hygiène des Mains
En complément des sessions de formation pour les
Formateurs, Observateurs et Professionnels
médico-soignants
SCENARIOS DES INDICATIONS ET DES PRATIQUES DE
L’HYGIENE DES MAINS
Instructions pour l’utilisation du diaporama (1)
Les films didactiques font partie
intégrante des outils de mise
œuvre de la stratégie multimodale
de l’OMS pour la promotion de
l’hygiène des mains, pour
transmettre l’approche des « 5
Indications » de l’hygiène des
mains destinée au professionnels
soignants
Ces diapositives
d’accompagnement des films
expliquent le contenu et les
messages éducatifs des différents
scénarios présentés
Les films se référent aux mêmes
concepts que ceux présentés dans la
« Sessions de Formation pour les
Formateurs, Observateurs et
Professionnels médico-soignants »,
dans la « brochure - Hygiène des
Mains : Pourquoi, Comment et
Quand » et dans le »Manuel
technique de Référence en Hygiène
des Mains »
Il est conseillé de visionner les films
une fois que la session de formation
a été présentée dans son intégralité
Ce matériel a pour buts de :
Montrer les 5 indications de
l’hygiène des mains au
professionnels médico-
soignant et aux observateurs
Former les observateurs à
compléter le Formulaire
d’Observation
Ce matériel peut être utilisé lors
d’une seule session (compter 2
heures au moins) ou de plusieurs
sessions formatives de plus courte
durée
Scénarios 1 à 5
Les scénarios 1 à 5 sont
destinés à la formation des
professionnels médico-
soignants et des observateurs
Chaque scénario traite d’une
des 5 indications de l’hygiène
des mains
Certains scénarios existent en
plusieurs versions afin
d’illustrer différents aspects
SCENARIOS DES INDICATIONS ET DES PRATIQUES DE
L’HYGIENE DES MAINS
Instructions pour l’utilisation du diaporama (2)
Scénarios 6 à 9 :
Les scénarios 6 à 9 sont
principalement destinés à la formation
des observateurs
Ils devraient être utilisés pour former à
la méthode d’observation et à l’usage
du Formulaire d’Observation
Ils illustrent des séquences de soins
au cours desquelles plusieurs
indications de l’hygiène des mains
surviennent, plusieurs actions
d’hygiène des mains sont
observables. L’exercice pour
l’observateur est d’identifier et
d’objectiver l’indication
Tous les scénarios ne montrent
pas une observance à l’hygiène
des mains adéquate. Lorsque
l’action d’hygiène des mains est
omise dans un scénario, celui-ci
est répété, montrant une
observance à l’hygiène des
mains de 100%
SCENARIOS DES INDICATIONS ET DES PRATIQUES DE
L’HYGIENE DES MAINS
Instructions pour l’utilisation du diaporama (3)
La section « Hygiène des Mains
Comment » illustre les techniques de
lavage des mains au savon et à l’eau
et de friction hydro-alcoolique des
mains, conformément aux
recommandations de l’OMS
Pratiquement, les scénarios sont vus
un par un, et l’observateur complète
le formulaire d’observation
La discussion est ensuite
encouragée, puis les diapositives
explicatives et les formulaires
correctement complétés sont
montrées
La barre de menu du DVD permet
de passer facilement d’un scénario
à l’autre. Il est important de
souligner que ce module a été
conçu dans un ordre logique, avec
une progression des difficultés
d’apprentissage
SCENARIOS DES INDICATIONS ET DES PRATIQUES DE
L’HYGIENE DES MAINS
Instructions pour l’utilisation du diaporama (4)
1 / 47 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !