SCIENCES ECONOMIQUES et SOCIALES Un enseignement d’exploration… …et bien plus encore ! Sciences Economiques et Sociales Un enseignement d’exploration… et bien plus encore ! • Des sciences, des faits et des questions • Quels objectifs ? • Quel programme ? S.E.S. • Quels horaires ? • Quelle pédagogie ? • Vers de nombreuses carrières !! • Et les élèves ? Sciences Economiques et Sociales Un enseignement d’exploration… et bien plus encore ! ECONOMIE et SOCIOLOGIE aident à répondre à des questions quotidiennes ! Comment les revenus et les prix influencent-ils les choix des consommateurs ? Comment évoluent les emplois en France ? Le diplôme : un passeport pour l’emploi ? Comment expliquer les différences de pratiques culturelles ? Sciences Economiques et Sociales Un enseignement d’exploration… et bien plus encore ! • Quels sont les objectifs des S.E.S. en seconde ? A l’aide de l’économie, de la sociologie, et de la science politique comprendre les enjeux du monde contemporain : Ex : la réforme des retraites, la crise économique… Former des citoyens capables de développer un esprit critique à partir d’arguments raisonnés Acquérir des compétences pour préparer une 1ère ES ou une 1ère STG Source photo : www.photo-libre.fr Sciences Economiques et Sociales Un enseignement d’exploration… et bien plus encore ! Ménages et CONSOMMATION Formation et EMPLOI Quels sont les thèmes du Individus programme de et CULTURE S.E.S. ? Marchés et PRIX Entreprises et PRODUCTION Sciences Economiques et Sociales Un enseignement d’exploration… et bien plus encore ! • Quels sont les horaires de l’option de S.E.S. ? Une heure par semaine et une heure en demi groupe une fois tous les 15 jours. Ces séquences en groupe restreint permettent : -Le suivi individualisé des élèves -Le travail sur projet - L’utilisation de l’informatique Sciences Economiques et Sociales Un enseignement d’exploration… et bien plus encore ! • Quelle pédagogie en SES ? Le contexte pour APPRENDRE Un travail sur documents (Statistiques, presse, enquête, film …) Le TRAVAIL des élèves Expositions, analyse, calculs statistiques … Un pédagogie active (travail en groupe …) L’usage de l’informatique (traitement de texte, tableur, Internet…) Visite d’entreprise, débat, exposé… Site SES de l’INSEE, site BRISES, sites de presse... Sciences Economiques et Sociales Un enseignement d’exploration… et bien plus encore ! Vers de nombreuses carrières !! Juridiques Économiques et sociales Mais aussi des Professions artistiques, Architecte, journaliste… Sociales et Paramédicales Dans la Fonction publique Sciences Economiques et Sociales Un enseignement d’exploration… et bien plus encore ! • Et les élèves ? 43% des élèves de 3ème ont choisi les SES 32% des bacheliers généraux sont en filière ES 74% des bacheliers ES obtiennent leur licence en 3 ans Sources : Statistiques du MEN en 2007 et 2005 pour la dernière donnée. ALORS À VOUS DE JOUER MAINTENANT !!! Et posez vos questions aux enseignants de SES à votre disposition…