nom : ………………...…………… classe : G3
fiche no:unité 5 (1) Date 3\4\2016
département de français
Les vocabulaires:
L’amour maternel
Joyeux anniversaire
La fête
Un cadeau
Déguisé(e)
Un gâteau
Une abeille
Le ciel
Une étoile
La mer
La plage
Un coquillage
nom : ………………...…………… classe : G3
fiche no:unité 5 (1) Date 3\4\2016
département de français
Une fleur
Un poisson
Une mère
1000000000000
l’arbre
Un oiseau
Milliards
Les nombres:
Attention :
on conjugue le verbe( offrir ) comme le verbe du premier groupe au présent
Quatre-vingt-seize
90
Quatre-vingt-dix
Quatre-vingt-dix-sept
91
Quatre-vingt-onze
Quatre-vingt-dix-huit
92
Quatre-vingt- douze
Quatre-vingt-dix-neuf
93
Quatre-vingt-treize
cent
94
Quatre-vingt-quatorze
95
Quatre-vingt-quinze
v. offrir راتخي
J' offre
Tu offres
Il offre
Elle offre
on offre
nom : ………………...…………… classe : G3
fiche no:unité 5 (1) Date 3\4\2016
département de français
Grammaire
 -
-le premier group se termine par ( er ) : 
-le douxieme group se termine par ( ir ) : 
-le troisieme group se termine par ( oir ir - re ) : 

- la conjuguer les verbes de premier group ( er ):
1- annuler la termine ( er ) 
2- ajouter les termines à chaque pronom 

- la conjuguer les verbes de deuxième groupe ( ir ):
1- annuler la termine ( ir ) 
2- ajouter les termines à chaque pronom 
Ex.
je j'
……e
Tu
………es
Il
………e
Elle
………e
v. embrasser
J’ embrasse
tu embrasses
il embrasse
elle embrasse
je j'
……is
Tu
………is
Il-Elle-On
………it
v. choisir راتخي
je choisis
tu choisis
il choisit
elle choisit
1 / 3 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !