TS Th4 C4 FA CHAPITRE 4 : LA DISPARITION DES RELIEFS
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TS Th4 C4 FA CHAPITRE 4 : LA DISPARITION DES RELIEFS ACTIVITE : ALTERATION DU GRANITE Fiche sujet L’étude comparée des chaînes de Montagnes actuelles et anciennes permet de constater la disparition des reliefs. Altération et érosion contribuent au démantèlement et à la disparition des reliefs. Le granite est la roche type de la croûte continentale. Certains bassins (par exemple : le bassin sédimentaire de Châteaulin en Bretagne) au pied de massifs granitiques environnants (du Massif armoricain), ont été comblés par des sédiments entre 360 et 290 Millions d’années. Ces accumulations de sédiment ont donné des roches sédimentaires dont les grès et les argilites. On cherche à comprendre l’évolution du granite et son devenir lors de la disparition par érosion d’une chaine de Montagne (ex : Massif Armoricain) Ressource : Altération : Modification chimique et physique d’une roche sous l’action d’un agent naturel de surface comme l’eau. Erosion : Ensemble des phénomènes qui altèrent, enlèvent les débris et particules issus de l’altération et modifient le Matériel envisageable : relief. - échantillons de roches et lames minces Quelques réactions chimiques d’altération des minéraux : Feldspath (Orthose) + eau Kaolinites (minéral argileux) Biotite (mica noir) + eau hydroxydes de fer + Kaolinites (minéral argileux) Muscovite (mica blanc peu altérable) + eau Kaolinites (minéral argileux) Le quartz est pratiquement inaltérable. - Fiche de détermination des minéraux - Matériel d’observation (microscope, loupe binoculaire…) - logiciel MESURIM permettant de calculer les surfaces occupées par des ETAPE 1 : Comprendre ou proposer une démarche de résolution (10 minutes) : Proposer une démarche d’investigation pour montrer l’évolution du granite et son devenir lors de la disparition d’une chaine de Montagne Appeler l’examinateur pour vérification ETAPE 2 : Utiliser des techniques et gérer le poste de travail Mettre en œuvre le protocole fourni, pour montrer l’évolution du granite et son devenir lors de la disparition d’une chaine de Montagne Appeler l’examinateur pour vérification ETAPE 3 :Communiquer à l’aide de modes de représentation Sous la forme de votre choix, traiter, les données obtenues pour les communiquer Appeler l’examinateur pour vérification ETAPE 4 : Adopter une démarche explicative Exploiter les résultats obtenus pour expliquer l’évolution du granite et son devenir lors de la disparition par érosion d’une chaine de Montagne Matériel / Ressources. Matériel disponible : Matériel : - échantillons de granite, grès. - Microscope photonique, dispositif de polarisation - lame mince de granite et de grès - Fiche de détermination des minéraux du granite Matériel disponible et protocole d'utilisation du matériel Protocole pour montrer l’altération du granite en grès : Comparer la composition minéralogique d'un grès et d'un granite Déterminer les proportions des minéraux présents dans le granite et comparer avec celles d’un grès. - logiciel MESURIM permettant de calculer les surfaces occupées par des structures dans une image ; Fiches techniques Mesurim: « mesure de surface » - Fichiers dans ressources classes : Echantillons : granite-sidobre.jpg et Grès légendé.jpg - Fiche réponse contenant le tableau à compléter. 1-Pour l’étude du granite: Repérer à l’œil nu (ou la loupe à main), un plagioclase, un quartz, et un mica noir (biotite) Observer au microscope polarisant la lame mince correspondante, pour repérer un plagioclase, un quart et un mica noir (biotite). 2-Pour l’étude du grès: Repérer à l’œil nu (ou la loupe à main), un quartz, et un minéral argileux Observer au microscope polarisant la lame mince correspondante, pour repérer un quartz et un minéral argileux. 3° Pour rechercher les proportions de minéraux les plus représentés dans la roche : Fichiers : granite-sidobre.jpg et Grès légendé.jpg - Utiliser le logiciel Mesurim et la fiche technique « mesure de surface » pour calculer les surfaces occupées par ces minéraux. LA DISPARITION DES RELIEFS : ALTERATION DU GRANITE Fiche réponse Titre : Roches étudiées Caractéristiques des roches : Echantillon (Œil nu) Microscope, identification des minéraux Proportions minéralogiques dans la roche (docs ressources et mesurim) granite Granite altéré grès Argile Réponses attendues : Etape 1 : On cherche à comprendre l’évolution du granite sous l’effet de l’érosion, c'est-à-dire ses modifications physiques et chimiques notamment lors de l’altération par l’eau. Le granite est composé de quartz, feldspath, et micas. On peut supposer que l’altération du granite doit donner du Quartz (minéral pratiquement inaltérable) et des argiles (issues de l’altération des micas et feldspath). Pour vérifier cela on propose : • D’observer : • du granite, du granite altéré, du grès et des argiles, • à l’œil nu et au microscope photonique avec un dispositif de polarisation • D’ identifier les minéraux présents dans chaque échantillon (par comparaison avec une fiche d’identification des minéraux) • D’utiliser Mesurim pour calculer les proportions occupées par chaque minéral. On s’attend à montrer que l’altération du granite donne un mélange de quartz et d’argiles. Utilisation Mesurim pour image Granite : Utilisation Mesurim pour image Grès : FICHE TECHNIQUE « MESURE DE SURFACE » A L’AIDE DU LOGICIEL MESURIM Ouvrir Mesurim Faire "Fichier/Ouvrir" et ouvrir les images à traiter stockées dans les ressources de la classe. Puis cliquer sur "Image/Délimiter des zones" : apparait la fenêtre de choix des paramètres de sélection. Sélectionner chaque couleur ; pour cela : o Sélectionner la commande crayon et augmenter la taille du trait ; o Choisir une première couleur dans la palette en double cliquant, conserver la couleur de la zone choisie sur l’image; o Faire un pointé avec la souris sur les surfaces de même couleur de l’image ; o Refaire de même pour toutes les autres couleurs de l’image, en changeant de couleur. Cocher « étendre la classification à tous les pixels » puis cliquer OK. Les résultats sont exprimés en pourcentage de l’image et apparait dans une fenêtre avec la zonation.
