Français 12 Mini-cercles littéraires
Pour les mini-cercles littéraires, vous aurez à choisir un minimum d’un livre parmi plusieurs qui
partagent tous un thème commun la discrimination. En lisant votre livre, vous devrez créer un
portfolio qui inclut tous les éléments suivants :
1. Une réflexion suite à chaque discussion de groupe/lecture (5 en total)
Chaque réflexion devrait avoir un minimum de 150 mots
Voici des idées à inclure dans les réflexions
a. Un journal à double-entrée : ce qui est arrivé et ce qu’on en pense
b. Un coup de cœur : un extrait du livre que vous adorez, qui vous touche, que vous
n’aimez pas
c. Une citation : des liens, des questions et des inférences sur une citation que vous avez
aimée
2. Une liste de mots de vocabulaire que vous prenez du roman (une par livre)
La liste doit inclure 10 mots de vocabulaire qui sont nouveau pour vous
Votre liste de vocabulaire doit inclure
a. 10 mots qui sont nouveau pour vous
b. La nature des mots
c. La définition (écrite dans vos propres mots)
d. Une phrase originale ou vous utilisez ce mot
3. Une chasse au trésor de concepts grammaticaux vus en classe (une par livre)
Pour chaque livre, trouvez au minimum deux exemples de chaque concept et les expliquer. Il faut
avoir 10 exemples en tout.
a. La règle de l’accord du participe passe (avec être, avec avoir ou seul)
i. Il faut indiquer pourquoi on a fait l’accord et avec quel mot
b. Les règles de si
i. Il faut indiquer quelle règle de si et quels temps de verbe sont employés
c. Les verbes conjugués au subjonctif
i. Il faut indiquer la raison pour laquelle on a employé le subjonctif
d. Les temps du passé (passé composé, plus-que-parfait, imparfait)
i. Il faut indiquer la raison pour laquelle on a employé ce temps de verbe
e. Les pronoms personnels (le, la, lui, leur, les, en, y)
i. Il faut indiquer la raison pour laquelle on a employé ce pronom au lieu d’un
autre.
4. Un profil d’un personnage dans le livre (un par livre)
Créez une affiche du personnage avec une citation qui représente le personnage
a. Votre affiche devrait inclure :
i. Une citation du personnage
ii. Un dessin qui interprète le personnage
iii. Un paragraphe qui décrit l’importance du personnage dans l’histoire
5. Un texte d’opinion qui touche sur le thème de la discrimination (un texte)
Vous allez utiliser le livre ou les livres que vous avez lus pour formuler une problématique au
sujet de la discrimination.
a. Introduction : présentez votre thèse et les arguments que vous présenterez
b. Corps : présentez vos arguments en vous appuyant sur des faits, la logique, les citations
présentées dans le livre ou d’autres livres, etc.
c. Conclusion : renfermez votre texte en arrivant à un résumé de vos arguments majeurs
et avec une conclusion précise et concise.
Évaluation :
Vous êtes évalués selon :
- La qualité du français
- La qualité des idées
- La qualité de l’argumentation
- La précision
- La créativité
Les 5 réflexions /25
Une chasse au trésor /10
Une liste de vocabulaire /10
Un profil d’un philosophe /10
Un texte d’opinion /20
= /75
La date de remise: le 16 juin 2017
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