La Carnet sur le Moyen Âge

Activité 1 : La naissance de la civilisation occidentale au Moyen Âge
(Livre de la Préhistoire au Siècle Actuel)
-Faire comprendre la signification d’un siècle et les chiffres romains;
-Voir PP sur la naissance de la civilisation p. 162 et 163;
-Voir PP sur les phases du Moyen Âge p. 164
Activité 2 : Le Moyen Âge à la Campagne
RAS : 1.1 Situer la société et son territoire dans l’espace et le temps.
1. Faire p. 57-58 du cahier d’activité « Toute une histoire » : Le Moyen
Âge dans le temps et dans l’espace.
2. Voir p. 166 du livre de la Préhistoire au Siècle Actuel « Les dernières
migrations vers l’Europe occidentale au 10e siècle ».
Activité 3 : Les projets sur le Moyen Âge à la Campagne
1. Commencer par la présentation PP de l’organisation sociale et
économique des seigneuries rurales;
2. Voir les composantes des châteaux forts par la présentation PP;
3. Projets sur le Moyen Âge à la campagne : Mettre les noms des
élèves dans une boîte et les sujets dans une autre. Piger deux
personnes par sujet. Le sujet #7 doit être fait seul. Tu seras évalué
sur la présentation (contenu et oral) et sur comment tu as travaillé
en équipe.
4. Recevoir une évaluation formative et sommative sur le Moyen Âge
à la campagne. Tu auras des questions à répondre par rapport
aux présentations et ces types de questions seront à réviser.
Activité 4 : Le triomphe du christianisme en Occident : L’Église
médiévale
Au tableau, écrire les 5 sujets sur l’Église médiévale. Faire un tableau
comme ci-dessous : Chaque élève doit suivre et lire tout ce qui lui est
demandé à son sujet. Ensuite, tous ceux du même sujet se
rencontrent et discutent du sujet. Ensemble, ils préparent une
présentation Power Point ou autre sur le sujet. Par la suite, chaque
groupe-colonne se rencontre afin que chacun enseigne son sujet à
l’aide de leur présentation. Ensuite, un porte-parole de chaque sujet
viendra le réexpliquer à tout le grand-groupe. Un questionnaire te
sera remis afin de le répondre pendant les présentations. (Le livre
de Enjeux et Découvertes Tome 1 sera disponible seulement après
les présentations si tu n’as pas pu répondre.)
G1
G2
G3
Nom du sujet
Les monastères
Les pèlerinages
Les croisades
Les cathédrales
gothiques
Les universités
Activité 5 : Les cathédrales gothiques : petit projet (ligne du temps)
Voir p. 226 du livre Enjeux et Découvertes Tome 1.
Faire exactement ce qui est demandé.
Activité 6 : L’Islam et le monde Musulman : travail sur les religions
Lire dans Enjeux et Découvertes Tome 1 p. 230-231 sur l’Islam et
le monde Musulman. Ensuite lire dans Sentiers de la Civilisation p.
13 à 16 sur le Judaïsme, le Christianisme et l’Islam. Ensuite
remplir la feuille sur les religions.
Activité 7 : Projet « Une maquette de château fort » Recherche sur un
château fort. (Voir feuille à cet effet)
Activité 8 : Les villes et le commerce dans l’Occident médiéval (Enjeux
et Découvertes Tome 1 p. 235 à 257. Ne pas lire à propos des
personnages aux p. 242, 243, 252 et 255)
Lire ensemble les différentes parties de la vie en ville et ensuite écrire dans
ton carnet de sciences humaines les questions de chaque section et d’y
répondre.
Une évaluation suivra cette partie. Il faudra revoir les questions que tu
as répondues.
Activité 9: L’histoire de la tapisserie de Bayeux « Introduction d’un
personnage important du Moyen âge » Guillaume Le Conquérant
Dans les sentiers de la civilisation, lire p. 38 à 42 et répondre au
questionnaire.
Activité 10 : Personnages importants du Moyen Âge (Choisir au hasard
les groupes)
Suivre exactement l’explication de ce projet.
Tu seras évalué sur ta façon de présenter, sur le contenu ainsi que ton
travail individuel et de groupe.
Activité 11 : Petits exercices..
1. La lettre de change
2. Diagramme de Venn afin de comparer la vie du Moyen Âge à la
campagne à celle du Moyen Âge à la ville.
3. Petit questionnaire sur l’hygiène et les maladies du Moyen Âge.
À noter…Si le temps le permet, ça serait intéressant de faire des
différents mets ou boisson du temps du Moyen Âge.
http://www.pomverte.com/Moyeinfo.htm
http://vivre-au-moyen-age.over-blog.com/article-22526167.html