Test 2: L`indicatif présent

Dossier 1
Test 1: vocabulaire
1 Lis le texte. Complète avec la traduction des mots entre parenthèses.
Activités de groupe
Dropping
La légende parmi les activités de groupe: une marche d’_____________ (orientatie). Vous pensez être
capable de lire ___________ (een kaart)? Dans ce cas, cette activité est pour vous!
Apportez aussi ________________ (een verrekijker) et _______________ (een kompas)
.______________________ (een regenjas) peut être utile en cas de mauvais temps.
Nombre minimum de participants: 15
Prix: 12,50 euros par personne
2 Lis le texte. Complète par la traduction des mots donnés.
het wild – informatieborden – herten – wandelpaden – everzwijnen
Parc à_______________ de Saint-Hubert
Traversé par divers circuits pédestres, le Parc à __________ permet aux visiteurs de découvrir dans un cadre
forestier naturel, tous les animaux de l'Ardenne (biches,_________, _______________, animaux d’élevage, …).
Suivant la période de l'année, les amateurs de la nature auront la joie de voir des marcassins, des faons et
d'autres animaux qui gambadent avec leurs mères le long des petits _______________.
Pour en connaître davantage sur cette faune, vous pouvez lire les
_____________________________________.
D’après http://www.arden-pow-wow.be

3 a Fais les bonnes combinaisons.
b Emploie la combinaison trouvée dans une phrase d’au moins 8 mots.
1 prendre
2 avoir
3 donner
4 débarrasser
a l’impression
b une chance
c la table
d le petit-déjeuner
a
1
2
3
4
b
1 ___________________________________________________________________
2 ___________________________________________________________________
3 ___________________________________________________________________
4 __________________________________________________________________
4 Traduis.
1 Zullen we buiten ontbijten of in de keuken?
_________________________________________________________
2 Hebben jullie gedaan met eten?
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3 Aan mijn rechterkant zie ik de kerk en aan mijn linkerkant de school.
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4 Maak niet te veel lawaai, men mag de dieren niet doen schrikken.
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5 Tu passes tes vacances en Ardennes. Ce matin, tu t’es levé(e) tôt pour faire une belle
promenade parce que tu aimes la nature. Le soir, tu envoies un mail à ton copain et tu
décris ta promenade. Raconte-lui ce que tu as emporté et ce que tu as vu au cours de ta
promenade.
- Je mail telt minstens 6 zinnen.
- Je gebruikt zeker volgende uitdrukkingen: ingang van het bos – overweg – zich
kunnen oriënteren – onderweg – een richting nemen

Test 2: L’indicatif présent
1 Ajoute un sujet qui convient. (6,5)
Bonjour. ___ suis Nathalie Lambert. Permettez-moi de vous présenter ma famille.
______________s’appelle Julien . ______ a 42 ans. ______________ va avoir 40 ans au mois de
juillet. _______ s’appelle Ariane. _________ habitons à Anse, un village près de Liège. Tous les
week-ends, ______vais me promener avec mon chien Charlie, un labrador de 6 mois. Pendant la
semaine, _________ sortent le chien parce que moi, ______ suis interne. ___________ demandez
peut-être pourquoi? _____ n’ai ni frères, ni sœurs et _____ trouve que/qu’___ est chouette de vivre
ensemble avec d’autres jeunes de mon âge.
2 Complète le cadre. Mets le verbe à l’indicatif présent (3, 5)
espérer
je/j’
traduire la phrase
tu
geler
il
se déplacer rapidement
nous
dire la vérité
vous
atteindre le but
ils
écrire une lettre
elles
3 Complète les phrases par un verbe de la liste. Mets-le à l’indicatif présent. (10)
vouloir – pouvoir – devoir
° Vous _________ me parler?

- Oui, je ______ savoir ce que tu penses de cette affaire parce que je _____ prendre une décision ce
soir.
commencer – compléter – répéter
° Attention. Je _______ les instructions. Vous __________ tous ce formulaire. Tout le monde
_______________ au même moment.
avoir – être – faire
Je ________ malade. J’______ mal à la gorge.
acheter – payer – prendre – reprendre
° Amélie, tu _________ une baguette et tu ___________ aussi quelques croissants en rentrant?
- Oui maman, à tout à l’heure!
4 Choisis une des deux photos. Décris ce que tu vois sur la photo ou invente une petite histoire.
Fais au moins cinq phrases et emploie au moins cinq verbes différents à l’indicatif présent.
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