Créer des phrases Mettre les mots en ordre pour créer une phrase

Créer des phrases
Mettre les mots en ordre pour créer une phrase. Conjuguer les verbes au présent.
Exemple tu/souvent/est-ce que/pleurer?
Est-ce que tu pleures souvent?
1. vous/en classe/parler/trop.
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2. rentrer/mes/à/parents/six/heures
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3. à/nous/étudier/bibliothèque/la.
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4. jouer/cousin/orgue (organ)/l’/mon/de.
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5. tu/où/acheter (buy) /vêtements (clothes)/est-ce que/tes?
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Dialogue Aller
Compléter le dialogue par conjuguer le verbe aller au présent.
1. Paul Qu’est-ce que tu fais samedi, Marc?
2. Marc Je _______________ à Toronto avec mes parents.
3. Paul Pourquoi _______________-vous à Toronto?
4. Marc Me mère _______________ à une exposition d’art et papa et moi, nous _______________ au match de
hockey au Maple Leaf Gardens. Tu viens?
5. Paul Tu as un billet pour moi? Sensass! J’adore le hockey!
6. Mme Côté Tu ne _______________ pas à Toronto avec Marc, Paul! Tu restes à la maison ce week-end.
7. Paul Pourquoi?
8. Mme Côté Tu cousine Micheline reste chez nous ce week-end. Ses parents _______________ à Windsor.
9. Paul Micheline! Maman, ce n’est pas juste!
10. Marc J’ai quatre billets, madame. Si Micheline aime le hockey, elle peut toujours aller au match avec
nous.

Présent: -er
Remplacer les tirets par un des verbes donnés, conjugués au présent.
arriver écouter trouver dépenser rentrer
acheter travailler chercher préparer
Exemple : À quelle heure est-ce qu’ils ________________________________ à l’aéroport?
À quelle heure est-ce qu’ils arrivent à l’aéroport?
1. Est-ce que vous ________________________________ une nouvelle auto?
2. Quand je suis fatigué, je ne ________________________________ pas bien.
3. Nous ________________________________ souvent les nouveaux mots dans le dictionnaire.
4. J’________________________________ bien mes parents.
5. Est-ce que tu ________________________________ beaucoup d’argent?
6. Les élèves de ma classe ________________________________ les compositions orales.
7. Vous ne ________________________________ pas au Canada après Noël?
8. Ma mère ________________________________ souvent des cigarettes dans la chambre de mon frère.
Présent: Choisir ir
Choisir le verbe pour chaque phrase et conjuguer au présent.
brunir choisir démolir fleurir grandir réfléchir punir
pâlir obéir jaunir réussir rougir
1. Entre dix et quinze ans, les enfants _______________.
2. Les roses ne _______________ pas dans le sable du désert.
3. L’institut dit aux élèves : « Vous _______________ avant d’écrire. »
4. Tu es un bon élève : tu _______________ à tous tes examens.
5. Sur ce manuscrit ancien, l’encre _______________.
6. Les écoliers disciplinés _______________ aux ordres du professeur.
7. C’est l’automne, les arbres _______________, _______________ et _______________.
8. Le directeur dit au professeur : « Vous _______________ les élèves chahuteurs. »
9. Les bulldozers _______________ les maisons pour construire un supermarché de luxe.
10. Climbié _______________ un autre élève et lui donne le symbole.

Présent: -re
Conjuguer le verbe au présent.
Exemple (perdre) Guillaume ___________ le match de tennis.
Guillaume perd le match de tennis.
1. (entendre) J’ai mal aux oreilles et je n’_______________ pas bien.
2. (perdre) Est-ce que vous _______________ souvent la tête?
3. (répondre) Les Sinclair _______________ immédiatement à la lettre.
4. (apprendre) Tu _______________ très vite.
5. (entendre) Nous _______________ beaucoup de bruit.
6. (répondre) Doris ne _______________ pas au téléphone après onze heures du soir.
7. (vendre) Je _______________ mon chat pour acheter un chien.
8. (perdre) Nous _______________ toujours les matchs contre l’équipe de Lethbridge.
9. (attendre) Est-ce que tu _______________ toujours ton petit frère après les classes?
10. (vendre) Elles _______________ des billets pour le match de football.
Présent: Emplois
Créer des phrases complètes qui répondent à la question. Utiliser le présent!
1. Trois habitudes quotidiennes
Exemple Tous les jours, je vais à l’école.
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2. Trois vérités générales
Exemple La terre tourne autour du soleil.
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___________________________________________________________________________________________T
rois actions actuelles
Exemple Je vois le tableau.
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Présent: Paragraphe er
Mettre le verbe entre parenthèse au présent.
Les enfants _______________ (chahuter) en allant à l’école. Un des enfants _______________ (regarder) les oiseaux
qui _______________ (passer) dans le ciel. Arrivés dans la cour, des enfants _______________ (chanter) des chants
africains, d’autres _______________ (jouer) aux billes. La directrice _______________ (appeler) les enfants qui
_______________ (arrêter) leur chahut et l’_______________ (écouter) : « Vous _______________ (crier) trop! Assez!
Vous n’_______________ (être) pas pressés de retourner à l’école? » Akroman, un des écoliers, répond en
dialecte : « Non, nous _______________ (cacher) notre joie de rentrer! En fait, nous _______________ (préférer) jour
au foot! » La directrice _______________ (obliger) l’enfant à faire des excuses : « Voici ta punition : ce soir, tu ne
_______________ (rentrer) pas chez toi avec les autres, tu _______________ (nettoyer) la salle de classe et tu
_______________ (balayer) la cour. » Et elle _______________ (donner) le symbole à Akroman parce qu’il
_______________ (utiliser) son dialecte. Les écoliers _______________ (aller) dans leurs salles de classe. Ils
_______________ (être) tristes. Un peu plus tard, l’heure de la récréation (arriver) et _______________ (sauver) les
enfants.
Présent: Sujet d’être
Trouver le sujet qui est conjugué avec être au présent.
Exemple _______________ suis une bonne élève.
Je suis une bonne élève.
1. _______________ es trop fatigué pour bien étudier maintenant.
2. _______________ est très petite.
3. Georgette et moi, _______________ sommes des amies.
4. _______________ est très intelligent mais ses notes sont mauvaises.
5. Quand _______________ suis content, je chante.
6. _______________ sont très fâchées parce que les garçons ne dansent pas.
7. Est-ce que _______________ êtes de Toronto, mademoiselle?
Les acteurs de Stratford? _______________ sont magnifiques!

Compléter la phrase. Conjuguer le verbe entre parenthèses au présent.
1. (porter) Quand il fait froid, nous _______________ nos pull-overs.
2. (punir) Paper _______________ le chien quand il est méchant.
3. (sonner) Les cloches de la cathédrale _______________ à midi.
4. (servir) Mes parents _______________ le dîner vers sept heures.
5. (descendre) Je _______________ à la plage souvent en été.
6. (apprendre) Tu _______________ à jouer le piano?
7. (danser) Marie-Claude _______________ bien, n’est-ce pas?
8. (sortir) Tu _______________ avec Charles maintenant?
9. (choisir) Vous _______________ l’imperméable rouge?
10. (être) Caroline et moi nous _______________ à Amsterdam.
11. (lire) Moi, je _______________ un bon roman canadien.
12. (écrire) Vous _______________ à votre cousin Georges?
13. (croire) Marc _______________ que les poèmes sont intéressants.
14. (arriver) Nous _______________ à la fête à huit heures?
15. (lire) Vous _______________ la carte postale de maman?
16. (pouvoir) On _______________ étudier beaucoup avant de passer un examen.
17. (croire) Nous _______________ que tu as tort.
18. (cacher) Mes petits frères _______________ cinquante francs.
19. (aller) Je _______________ faire la vaisselle.
20. (coucher) Vous vous _______________ trop tard.
21. (appeler) Tu t’_______________ Henri, n’est-ce pas?
22. (promener) Quand il fait beau, nous nous _______________ souvent.
23. (lever) Moi, je me _______________ à sept heures.
24. (laver) Le garçon se _______________ les mains avant de déjeuner.
25. (amuser) Les étudiants s’_______________ toujours aux fêtes.