Je m`appelle: Préparation pour la dictée du élève(s) : élaborer
publicité
Je m’appelle: ______________________________ Préparation pour la dictée du _______________________________ élève(s) : _____________________________________________________________________________ élaborer : ____________________________________________________________________________ façon(s) : _____________________________________________________________________________ très : ________________________________________________________________________________ éloquent(e)(s) : ________________________________________________________________________ à côté de : ____________________________________________________________________________ à peu près : ___________________________________________________________________________ jamais : ______________________________________________________________________________ même si : ____________________________________________________________________________ étudiant(e)(s) : ________________________________________________________________________ Exemples : Même si je ne comprends pas, l’élève élabore son opinion de façon très éloquente. Il y a à peu près trois élèves à côté de Madame Corrigan et ils sont tous éloquents. Nous élaborons des façons de dire aux élèves à peu près tout, mais ils n’élaborent jamais. Même si je suis une étudiante, je n’aime pas les autres étudiants. Noms : _________________________ _________________________ _________________________ Adjectif : _________________________ Verbe : _________________________ Mots invariables : _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ L’expression de la semaine: Être haut comme trois pommes. Par exemple; Sophie est haute comme trois pommes. _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________
