Les Laborantins Ecole Georges Brassens, 13450 Grans. Voici ton premier plan de travail de sciences ! Classe de CM1/CM2 de Mr Betti et Mme Rousseau Tu es mon apprenti Sciences laborantin. et vie de Voici ta première mission : la Terre Objectif : Comprendre les étapes du développement de ..... la plante, de la germination jusqu’à sa reproduction. Nombre de réponses justes : ……. / ……. Tu dois trouver comment la graine devient fleur... 1- La germination Quels sont les deux éléments indispensables à la germination de la graine ? ................................................................................................................................................................... Pourquoi certaines graines peuvent-elles parfois rester plusieurs années sans germer ? .................................................................................................................................................................. Quel est le rôle du bulbe dans la plante ? Légende le schéma de la germination du lys. ......................... ......................... ......................... ...................................................................... ...................................................................... ...................................................................... ......................... ...................................................... 2- La photosynthèse D’où vient la couleur verte des feuilles des plantes ? ................................................................................................................................................................ Quel est le rôle de la sève dans la plante ? ................................................................................................................................................................ Red essine les 4 pictogrammes sur les pointillés pour expliquer le principe de la photosynthèse. CO2 ................ + ................ + ................. ................ 3- La floraison Quelle partie de la plante lui permet-elle de se développer ? .............................................................................................................................................................. Cite trois types de développement possibles pour les plantes ou les arbres. .............................................................................................................................................................. 4- La pollinisation Complète, ci-dessous, le schéma des organes et des éléments reproducteurs du lys. .................. .............. .......................... ...................... ................ ...................... .................. Que faut-il pour qu’une plante puisse se reproduire (cas du lys) ? .......................................................................................... ................................................................................ Quel est le rôle des insectes dans la pollinisation ? .......................................................................................... .......................................................................................... .......................................................................... Pourquoi sont-ils tant attirés par les fleurs ? .......................................................................................... .......................................................................... Etape 1 : L’objet de ma recherche... Ecris l’objet de ta recherche et dessine ce que tu penses connaître à ce sujet. Etape 2 : Je me pose d’autres questions sur le sujet... Note ici toutes les questions que tu t'es posées ainsi que celles de tes compagnons. Inscris, dans la colonne de droite, le prénom du responsable enquêteur de chaque question. Ainsi, vous pourrez vous aider lors de vos recherches ! Etape 3 : J’organise mon travail ! Coche ici les endroits ou documents que tu penses consulter Personnes ressources Internet documents DvD Visites ou expositions Expériences Etape 4 : J’ai trouvé des informations sur : Références Personnes ressources Internet/Supp ort informatique Documents DVD Visite ou exposition Expériences Lieu remarquable ou monument Autres Infos données Etape 5: Mes recherches, mes réponses, mes conclusions... Note ici toutes les réponses que tu as trouvées, ou les questions restées en suspens. Etape 5: Mes recherches, mes réponses et conclusions... Tu peux dessiner des schémas d’expériences que tu as faites. Dans son labo, Oncle Hub dispose des plumes sur sa balance de très haute précision jusqu'à afficher exactement 1kg. Il refait la même opération avec du plomb. Qu'est-ce qui est plus lourd : les plumes ou le plomb ? Comment changer la couleur d’une fleur ? Aidé par un adulte, coupe en deux, seulement sur la moitié de la hauteur, la tige de la fleur. Fais tremper la moitié de la tige dans un verre rempli d’eau et encre rouge, et l’autre moitié dans un verre rempli d’eau et encre bleue. Laisse la fleur ainsi au moins pendant 3h. Observe le résultat...