Les angles - Enseignons.be

FG ……… n° ………
Les angles : rappel
Un angle est la portion de plan comprise entre 2 demi-droites
ayant un même point comme origine.
Ce point est le …………………………………………………… de l’angle.
Les demi-droites sont les …………………………………… de l’angle.
L’ « ouverture » de l’angle s’appelle ……………………………………………… .
Elle se mesure en ……………………………… .
La grandeur d’un angle dépend de son …………………………………………………………
et NON de la longueur des côtés.
FG …… n° ………
Le nom des angles selon leur amplitude
1. L’angle ……………………………  ……………
2. L’angle ……………………………  ……………
3. L’angle ……………………………  ……………
4. L’angle ……………………………  ……………
5. L’angle ……………………………  ……………
FG …….. n° ………
L’amplitude d’un angle ne dépassera jamais ……………°
Remarque : 2 demi-droites issues d’un même point
déterminent
en fait 2 angles :
FG ……… n° ………
Notons les angles correctement
50°
50°
60
°
………………………………………………………….
…………………………………………………………….
…………………….… = ………………………
………………………… = ……………………………
Remarques :
c
est le ……………………………………… de l’angle, ;
c’est un …………………………………………………
;c
mesure 25°, c’est un …………………………
Dans une figure géométrique, c’est le même principe :
………………………………………………………… sont des angles droits.
Mais aussi
………………………………………………………... sont des angles droits.
FG ……… n° ……….
Tracer des angles
1) Je
trace
un
180°
4
5
°
de
320°
de
210°
de
195°
de
255°
4
5
°
2) Je
trace
un
4
5
°
3) Je
trace
un
4
5
°
4) Je
trace
un
4
5
°
FG ……… n° ……….
Tracer des angles
1) Je
trace
un
4
5
°
180°
de
45°
de
90°
de
110°
de
165°
4
5
°
2) Je
trace
un
4
5
°
3) Je
trace
un
4
5
°
4) Je
trace
un
4
5
°
FG ……… n° ………
Les angles : exercices
1.
Au verso de la feuille, trace les angles demandés :
;e = 65°
335°
;f= 140°
;g = 215°
;h = 310°
;i = 295°
;j =
FG ……… n° …………
Les angles : exercices
1.
Trace les angles demandés (
;s = 86°
;e = 345°
sois précis et n’oublie pas les flèches)
s.
e.
;f = 155°
;o = 265°
f.
o.

Trace les angles demandés (
sois précis, n’oublie pas les flèches et
annote chaque angle)
;k
= 45°
;m = 230°
;dot
= 325°
FG ……… n° ………
;cas
;o
= 190°
= 85°
;fup
= 275°
FG ……… n° ………
Les angles et bissectrices : exercices
1) Complète par vrai ou faux :
-
Des angles sont supplémentaires si la somme de leurs amplitudes vaut 180°: …………
-
Des angles opposés ont un sommet commun et un côté commun. : ……………
-
La grandeur d'un angle dépend de la longueur de ses côtés. : ………………
-
Un angle plat mesure 0°. : ……………
-
Des angles opposés ont toujours la même amplitude. : ……………