SECONDE - DS 8 – MOUVEMENT ET FORCES NOM mercredi 20 mai 2009 EXERCICE 4 1) Donnez la définition du poids d’un objet sur terre. 2) A partir de cette définition, et en sachant que le poids d’un objet se calcul par la formule P = m.gT, trouvez l’expression littérale de gt en fonction de G, mTERRE et RTERRE. 3) Calculez la valeur de gT. EXERCICE 1 Paul et Sophie sont sur un tapis roulant qui avance en ligne droite à la vitesse constante de 0,8 m/s. Ils passent devant Emilie qui lit une carte. données : mTERRE = 5,98.1024 kg et RTERRE = 6370 km. G = 6,67.10-11 SI 4) 5) 6) Pourquoi la valeur de gT diffère-t-elle selon la position où l’on se trouve sur la terre ? Soit une combinaison de masse 60.0 kg. Calculez la valeur de son poids sur la terre. Calculer son poids et sa masse sur La lune. donnée gL = 1,6 N/kg 1) 2) 3) 4) Décrire le mouvement de Paul par rapport à Sophie. Décrire le mouvement de Paul par rapport à Emilie. Décrire le mouvement d’Emilie par rapport à Paul. Par rapport à quel personnage la vitesse est-elle donnée (justifier) 7) Quelle est la masse m’ d’un objet dont le poids sur Terre est égal au poids de la combinaison sur la Lune. Conclure. EXERCICE 2 On approche un aimant d’une bille en acier qui est attachée à un fil. La bille s’immobilise dans la position indiquée par le schéma ci-dessous : EXERCICE 5 Paul et Sophie sont sur un tapis roulant qui avance en ligne droite à la vitesse constante de 0,8 m/s. Ils passent devant 1) Emilie qui lit une carte. Paul se déplace dans le même sens que le tapis roulant. Il effectue 1 pas par seconde. Chaque pas mesure 70 cm. 2) Dessinez les forces qui s’exercent sur la bille sur le schéma ci-contre (sans échelle) et donnez leur un nom (ex de nom : F joueur/ballon ) Les forces exercées sur la bille se compensent-elles ? justifier. 1) 2) 3) EXERCICE 3 Je lance un projectile avec une vitesse initiale verticale. 1) Une fois le projectile lâché, à quelle(s) force(s) est-il soumis ? 2) Décrire sa trajectoire. Quelle est la vitesse de Paul par rapport à Sophie ? Quelle est la vitesse de Paul par rapport à Emilie ? Quelle serait la vitesse de Paul par rapport à Emilie s’il marchait dans le sens inverse du tapis. Je lance le projectile avec une vitesse initiale oblique vers le haut 3) Une fois le projectile lâché, à quelle(s) force(s) est-il soumis. 4) Décrire sa trajectoire Mouvement et forces 841055298 Page 1 sur 1