Aqeta Section Outaouais - Institut des troubles d`apprentissage

AQETA Section Outaouais SAMEDI LE 29 OCTOBRE 2011 DE 8 H 30 À 17 H
Association québécoise des Hôtel Clarion, 111 Bellehumeur
troubles d’apprentissage Gatineau, QC. J8T 6K5
819 777-3126
Colloque 2011
Conférence d’ouverture
Dre Christiane Laberge « Les TDA/H… pour tout le monde? »
Médecin généraliste depuis 1977, Christiane Laberge commence sa carrière en urgence pédiatrique. Elle pousuit en CLSC et
en cabinet privé. Chroniqueuse santé auprès des médias électroniques, elle écrit aussi depuis une dizaine d’années sur la
santé. Quotidiennement, nous profitons de ses conseils aux stations de radio Corus et sur les ondes de TVA et LCN. Elle
est présentement responsable des cliniques de TDAH aux CLSC de Lachine et de Dorval
Dre Christiane Laberge Médication: une solution aux problèmes?
À maintes reprises comme parent d’un enfant ayant un TDAH, nous nous questionnions par rapport à l’utilisation de la
médication. Cet atelier vous permettra d’obtenir une panoplie d’informations qui vous permettra de prendre des décisions
éclairées.
Karine Gagner (FDMT) « Se calmer, se concentrer et accomplir »
Mieux comprendre les divers systèmes sensoriels et leur implication. Exposer des outils concrets à intégrer dans le
quotidien. Exposer les bienfaits de « Bien se sentir dans son corps pour favoriser l’attention ».
Marie-Ève Vinet mystifions les aides technologiques
Passionnée par l’apprentissage, Marie-Ève Vinet, membre de l’équipe de la Clinique d’apprentissage spécialisée depuis
plusieurs années, tente de démystifier l’utilisation des aides technologiques. Attentive aux besoins des apprenants, des
parents et des enseignants, Madame Vinet choisit d’expliquer quels sont les types d’aides qui sont retrouvés sur le marché
actuellement ainsi que leur utilité.
France Hutchison La collaboration entre parents et éducateurs : oui, mais comment?
Elle propose des stratégies aux parents afin qu’ils réussissent à développer une relation de collaboration avec le milieu de
l’éducation. La réussite de nos enfants passe par la collaboration entre les parents et les intervenants.
Suzanne Bonneville Lire et écrire, la difficulté d’un enfant sur cinq
Mon enfant est intelligent toutefois il éprouve de la difficulté à lire et à écrire. Est-ce la cause d'un manque de motivation,
de la paresse ou un trouble d’apprentissage? Quelles sont les manifestations d’un trouble d’apprentissage? Comment aider
cet enfant?
Léliane Brazeau, Bien accompagner son enfant en difficulté scolaire aux devoirs et leçons
Finis les pleurs, les crises et les disputes à l’heure des devoirs… Grâce à la trousse: le P’tit dépanneur écrit par Mme
Brazeau. Venez assister à cette conférence qui éclaire, guide et outille les parents et les enfants. Les outils présentés et
la philosophie proposée permettent de rendre la période de devoirs plus acceptable, voire agréable. À la suite de cette
conférence, vous serez plus à l’aise d’accomplir votre rôle d’accompagnateur auprès de votre enfant.
Conférence de fermeture
M. Stéphane Paradis « Fasciné un jour, façonné pour toujours »
Coach en estime personnelle et parcourt les écoles primaires et secondaires du Québec depuis 11 ans. Passionné de l’école
et des fondements de l’estime de soi, diplômé en communication et outillé par ses 25 ans passés auprès des enfants, il a été
tour à tour président d’une association pour la promotion de l’estime de soi, collaborateur au magazine Junior et primé au
concours québécois en entrepreneuriat 2004. Son entreprise, Gustave et Compagnie, célèbre ses huit années d’existence en
2011.
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