tp1 : le cristallin, une lentille vivante

Thème II = De l’œil au cerveau : la vision
TP4
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TP4 : DE L’ŒIL AU CERVEAU : CONSTRUCTION D’UNE IMAGE
CÉRÉBRALE
Nous avons vu que les photorécepteurs transforment le message lumineux en message nerveux.
 Comment et par quelles voies est transmis le message nerveux généré par les photorécepteurs ?
 Comment l’image cérébrale est-elle élaborée dans le cerveau ?
Compétences travaillées
 Raisonnement scientifique : Sélectionner des informations dans des documents et expliquer des résultats en sélectionnant des données ; Faire une
synthèse
 Capacités de communication : Présenter des données par un schéma, communiquer par un texte
Au cours de la séance, vous allez travailler par deux et en autonomie.
Vous devrez utiliser l’ensemble du matériel et des documents proposés.
Vous devrez produire, à la fin de la séance :
 Une synthèse rédigée (dans un Français correct, sans faute d’orthographe,…) et structurée
répondant aux deux questions de la problématique énoncée ci-dessus (environ 1 page de
réponse pour chaque question). Pour la réponse à la deuxième question de la problématique,
votre introduction devra expliquer brièvement les techniques permettant de voir l’activité des
aires cérébrales.
 Les schémas 1A et 1B entièrement complétés et légendés avec :
- Sur le schéma 1A : Nerf optique, rétine, synapse, relais synaptique, corps genouillé, cortex
visuel primaire, axone des neurones ganglionnaires, chiasma optique, cortex cérébral, œil
gauche, œil droit, cristallin, cornée, fibres nerveuses optiques + le trajet d’une information
provenant de l’œil droit depuis la rétine jusqu’au cortex visuel.
- Sur le schéma 1B : Les cinq aires visuelles V1 à V5 (coloriez chaque aire visuelle dans une
couleur distincte et légendez correctement avec éventuellement le rôle de l’aire) + cortex
inférotemporal, cervelet, bulbe rachidien, cortex cérébral, cristallin, nerf optique, œil, voie
du « quoi », voie du « où »
MATÉRIEL DISPONIBLE :
 Moteur de recherche
 Dans votre livre : tous les documents des pages 308, 309, 310 et 311.
L’encart « Ce qu’il faut savoir » page 289
 Document 1 : Communication nerveuse entre la rétine et le cerveau
 Document 2 : Des aires visuelles spécialisées
 Document 3 : Coopération des aires visuelles.

Thème II = De l’œil au cerveau : la vision
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 SCHEMA 1 :
1A : LES VOIES VISUELLES (à compléter)
1B : LES AIRES VISUELLES (à compléter)