Écoute le dialogue entre Alice et Chloé et sa maman, et puis

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INSTRUCCIONES
EXA 016
SECCIÓN 2 MÓDULO 1
NIVEL III
I. VOCABULARIO
A) Asocie a la persona con el objeto que busca
B)¿Cuándo se compra un producto cómo se pide? Subraye el producto que
corresponda
C) Complete el siguiente cuadro. Utilice el vocabulario de abajo.
II. GRAMÁTICA
A) Complete con DE, D’, DU, DE LA, DE L’
B) Complete con UN, UNE o DES. Llene el cuadro si se trata de fruta (A)
o de legumbre (B)
C) Asocie la columna izquierda con la derecha, para construir una frase completa.
III. PRODUCCIÓN ESCRITA
A) Prepare un menú por día para: un deportista, un(a) modelo, un obrero. No olvide
utilizar los artículos partitivos y las calorías que cada persona debe consumir, recurra al
vocabulario antes mencionado. (Redacte entre 80 y 120 palabras).
IV. COMPRENSIÓN ESCRITA
A) Lea la siguiente información y tache la respuesta correcta.
V. COMPRENSIÓN ORAL
Escuche el diálogo entre Alice, Chloé y su mamá. Complete el siguiente cuadro con la
información solicitada. Preste atención al recuadro de los partitivos.
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EXA 016
SECCIÓN 2 MÓDULO 1
NIVEL III
I. VOCABULAIRE
A) Associez une personne avec l’objet qu’elle cherche.
1. Claire cherche une bonne recette
a) une théière
2. François veut boire du lait chaud
b) un livre de
cuisine
3. Béatrice boit de l’eau
c) un bol
4. Michel veut ouvrir une bouteille de vin
d) une casserole
5. Anne prépare le thé
e) un tire-bouchon
6. Brigitte fait cuire des légumes
f) un verre
(2.5 points)
B) Quand on achète un produit on demande ? Soulignez le produit qui convient
1.- Un kilo de
a) tomates b) lait c) eau
2.- Un litre de
a) pommes de terre b) jus d’orange c) haricot
3.- Une douzaine de
a) eau minérale b) œufs c) yaourt
4.- Un paquet de
a) biscuits b) soda c) sauce tomate
5.- Une bouteille de
a) jambon b) huile c) gâteau
(5 points)
C) Complétez le tableau suivant. Utilisez le vocabulaire ci-dessous.
Légumes
Fruits
Poissons- fruits de
mer
Viande
……………………
…………………..
………………………..
…………………….
……………………
…………………..
………………………..
…………………….
……………………
…………………..
………………………..
…………………….
……………………
…………………..
………………………..
…………………….
du boeuf des huîtres un pamplemousse une aubergine des crevettes un melon une
sole un poulet un poireau du raisin une poire un saumon de la dinde des
fraises des champignons une pêche une entrecôte des épinards des moules un
poivron.
(10 points)
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II. GRAMMAIRE
A) Complétez par « DE », « D’ », « DU », « DE LA », « DE L’ ».
a) Je voudrais ________ eau.
b) Je prends un verre _____ eau.
c) Il achète ______ bière.
d) Elle mange un paquet _____ biscuits.
e) Vous voulez ______sel.
f) Elle prend ______vin.
g) J’achète ______beurre.
h) Tu as un pot ______ miel ?
i) Vous avez _____ sucre ?
j) Je voudrais un kilo ______ poires. (5 points)
B) Complétez par « UN », « UNE » OU « DES ». Remplissez le petit carré pour dire
si c’est un fruit (A) ou un légume (B)
A B A B
a) ________ fraises
 
 
b) ________ carotte
 
 
c) ________ poireau
 
 
d) ________ citron
 
 
e) ________ poivron
 
 
(10 points)
C) Associez pour constituer une phrase complète.
1) Vous pouvez me dire
a) à combien ?
2) Le stylo fait
3) C’est
b) combien ?
4) Les enveloppes sont
5) Ça fait
6) Quel est
c) le prix de ce stylo ?
(5 points)
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III. PRODUCTION ÉCRITE
La santé dans l’assiette
Besoin en calories : adultes (2 200 à 2 600), enfant de 3 ans (1 300) ; gros effort physique (4
000). Les chiffres indiquent le nombre de calories pour 100 grammes ou pour 1 litre.
Lait et fromages
Le lait 50
Le beurre 750
Le fromage 350
Le yaourt 60
La crème Chantilly 320
La glace 400
Les légumes
La pomme de terre 125
Les haricots 50
Le chou 50
Les petits pois 60
La tomate 20
La salade 10
La carotte 40
Les champignons 210
Viandes, poissons et œufs
Le poulet 150
Le bœuf 180
Le veau 180
L’agneau 280
Le porc 150
Les œufs 60
Le poisson 80-180
Les fruits
Une orange 50
Une banane 90
Une pomme 50
Une poire 50
Le raisin 80
Pain, céréale et sucres
Le pain 260
Un croissant 350
Les pâtes 130
Le riz 120
Le sucre 400
Le chocolat 500
Le gâteau 300
Les boissons
L’eau (et l’eau minérale) 0
Le vin (rouge, rosé, blanc) 700
La bière 350
Le champagne 800
Le jus d’orange 500
A) Composez un menu par jour pour a) un sportif b) un mannequin c) un
ouvrier maçon. N’oubliez pas d’utiliser les articles partitifs et les calories que chaque
personne doit consommer. Aidez-vous du vocabulaire mentionné (80-120 mots).
Le matin un sportif doit manger…………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
Laprès- midi………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
Le soir …………………………………………….………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
Un mannequin …………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
Un ouvrier maçon : ……………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
(20 points)
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IV. COMPRÉHENSION ÉCRITE
A) Lisez l’information suivante et cochez la réponse qui convient
Couscous
Steak-frites
Bière
Tapas
Qu’est-ce que les européens mangent ?
On entend toujours les mêmes choses sur les
étrangers, particulièrement quand on parle
d’alimentation : Les Italiens mangent des pâtes et
les Français des steaks frites… Qu’est-ce que les
Européens mangent quand ils ne sont pas chez
eux ?
Les Espagnols adorent les bars à tapas on peut
grignoter quelques amuse-gueules avec un bon
verre de bière pour un petit prix.
Quand ils ne sont pas à la maison, les Anglais
mangent beaucoup de fish’n chips, des morceaux
de poisson avec des frites.
Nos amis les Belges vont dans les friteries, et les
Portugais sont les plus gros mangeurs de poisson,
avec 43 kilos par personne et par an !
Les Allemands se régalent dans les kiosques de
rue on trouve des salades et des en-cas variés
alors que les français aiment prendre deux heures
pour déjeuner au restaurant…
Les Italiens boivent beaucoup de café et peu de
bière alors que les Allemands sont les plus gros
buveurs de bière.
Les Français, eux boivent aussi de la bière mais
surtout du vin. Combien ? 63 litres par personne et
par an ! Partout on note que les Européens
s’ouvrent aux cuisines venues d’ailleurs. On mange
par exemple du couscous ou de la pastilla venus du
Maghreb ou des nems et du riz cantonais venus
d’Asie.
On peut lire ou entendre cela partout mais, est-ce
que c’est bien vrai ? Est-ce qu’on n’a pas, de temps
en temps, des surprises quand on voyage ?
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