Écoute le dialogue entre Alice et Chloé et sa maman, et puis
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INSTRUCCIONES EXA 016 SECCIÓN 2 MÓDULO 1 NIVEL III I. VOCABULARIO A) Asocie a la persona con el objeto que busca B)¿Cuándo se compra un producto cómo se pide? Subraye el producto que corresponda C) Complete el siguiente cuadro. Utilice el vocabulario de abajo. II. GRAMÁTICA A) Complete con DE, D’, DU, DE LA, DE L’ B) Complete con UN, UNE o DES. Llene el cuadro si se trata de fruta (A) o de legumbre (B) C) Asocie la columna izquierda con la derecha, para construir una frase completa. III. PRODUCCIÓN ESCRITA A) Prepare un menú por día para: un deportista, un(a) modelo, un obrero. No olvide utilizar los artículos partitivos y las calorías que cada persona debe consumir, recurra al vocabulario antes mencionado. (Redacte entre 80 y 120 palabras). IV. COMPRENSIÓN ESCRITA A) Lea la siguiente información y tache la respuesta correcta. V. COMPRENSIÓN ORAL Escuche el diálogo entre Alice, Chloé y su mamá. Complete el siguiente cuadro con la información solicitada. Preste atención al recuadro de los partitivos. 1 EXA 016 SECCIÓN 2 MÓDULO 1 NIVEL III I. VOCABULAIRE A) Associez une personne avec l’objet qu’elle cherche. 1. Claire cherche une bonne recette 2. François veut boire du lait chaud a) une théière b) un livre de cuisine c) un bol d) une casserole e) un tire-bouchon f) un verre (2.5 points) 3. Béatrice boit de l’eau 4. Michel veut ouvrir une bouteille de vin 5. Anne prépare le thé 6. Brigitte fait cuire des légumes B) Quand on achète un produit on demande ? Soulignez le produit qui convient 1.- Un kilo de a) tomates 2.- Un litre de a) pommes de terre 3.- Une douzaine de a) eau minérale 4.- Un paquet de a) biscuits 5.- Une bouteille de a) jambon b) lait c) eau b) jus d’orange c) haricot b) œufs c) yaourt b) soda c) sauce tomate b) huile c) gâteau (5 points) C) Complétez le tableau suivant. Utilisez le vocabulaire ci-dessous. Légumes Fruits Poissons- fruits de Viande mer …………………… ………………….. ……………………….. ……………………. …………………… ………………….. ……………………….. ……………………. …………………… ………………….. ……………………….. ……………………. …………………… ………………….. ……………………….. ……………………. du boeuf – des huîtres – un pamplemousse – une aubergine – des crevettes – un melon – une sole – un poulet – un poireau – du raisin – une poire – un saumon – de la dinde – des fraises – des champignons – une pêche – une entrecôte – des épinards – des moules – un poivron. (10 points) 2 II. GRAMMAIRE A) Complétez par « DE », « D’ », « DU », « DE LA », « DE L’ ». a) Je voudrais ________ eau. b) Je prends un verre _____ eau. c) Il achète ______ bière. d) Elle mange un paquet _____ biscuits. e) Vous voulez ______sel. f) Elle prend ______vin. g) J’achète ______beurre. h) Tu as un pot ______ miel ? i) Vous avez _____ sucre ? j) Je voudrais un kilo ______ poires. (5 points) B) Complétez par « UN », « UNE » OU « DES ». Remplissez le petit carré pour dire si c’est un fruit (A) ou un légume (B) A B a) ________ fraises b) ________ carotte c) ________ poireau d) ________ citron e) ________ poivron A B f) ________ cerises g) ________ oignon h) ________ poire i) ________ chou-fleur j) ________ pommes (10 points) C) Associez pour constituer une phrase complète. 1) Vous pouvez me dire 2) Le stylo fait 3) C’est 4) Les enveloppes sont 5) Ça fait 6) Quel est a) à combien ? b) combien ? c) le prix de ce stylo ? (5 points) 3 III. PRODUCTION ÉCRITE La santé dans l’assiette Besoin en calories : adultes (2 200 à 2 600), enfant de 3 ans (1 300) ; gros effort physique (4 000). Les chiffres indiquent le nombre de calories pour 100 grammes ou pour 1 litre. Lait et fromages Les légumes Viandes, poissons et œufs La pomme de terre 125 Le poulet 150 Le lait 50 Les haricots 50 Le bœuf 180 Le beurre 750 Le chou 50 Le veau 180 Le fromage 350 Les petits pois 60 L’agneau 280 Le yaourt 60 La tomate 20 Le porc 150 La crème Chantilly 320 La salade 10 Les œufs 60 La glace 400 La carotte 40 Le poisson 80-180 Les champignons 210 Les fruits Une orange Une banane Une pomme Une poire Le raisin 50 90 50 50 80 Pain, céréale et sucres Le pain 260 Un croissant 350 Les pâtes 130 Le riz 120 Le sucre 400 Le chocolat 500 Le gâteau 300 Les boissons L’eau (et l’eau minérale) 0 Le vin (rouge, rosé, blanc) 700 La bière 350 Le champagne 800 Le jus d’orange 500 A) Composez un menu par jour pour a) un sportif – b) un mannequin – c) un ouvrier maçon. N’oubliez pas d’utiliser les articles partitifs et les calories que chaque personne doit consommer. Aidez-vous du vocabulaire mentionné (80-120 mots). Le matin un sportif doit manger………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… L’après- midi……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Le soir …………………………………………….……………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Un mannequin ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Un ouvrier maçon : ………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… (20 points) 4 IV. COMPRÉHENSION ÉCRITE A) Lisez l’information suivante et cochez la réponse qui convient Qu’est-ce que les européens mangent ? On entend toujours les mêmes choses sur les étrangers, particulièrement quand on parle d’alimentation : Les Italiens mangent des pâtes et les Français des steaks frites… Qu’est-ce que les Européens mangent quand ils ne sont pas chez eux ? Couscous Les Espagnols adorent les bars à tapas où on peut grignoter quelques amuse-gueules avec un bon verre de bière pour un petit prix. Quand ils ne sont pas à la maison, les Anglais mangent beaucoup de fish’n chips, des morceaux de poisson avec des frites. Steak-frites Nos amis les Belges vont dans les friteries, et les Portugais sont les plus gros mangeurs de poisson, avec 43 kilos par personne et par an ! Les Allemands se régalent dans les kiosques de rue où on trouve des salades et des en-cas variés alors que les français aiment prendre deux heures pour déjeuner au restaurant… Les Italiens boivent beaucoup de café et peu de bière alors que les Allemands sont les plus gros buveurs de bière. Bière Les Français, eux boivent aussi de la bière mais surtout du vin. Combien ? 63 litres par personne et par an ! Partout on note que les Européens s’ouvrent aux cuisines venues d’ailleurs. On mange par exemple du couscous ou de la pastilla venus du Maghreb ou des nems et du riz cantonais venus d’Asie. On peut lire ou entendre cela partout mais, est-ce que c’est bien vrai ? Est-ce qu’on n’a pas, de temps en temps, des surprises quand on voyage ? Tapas 5 Vrai Faux ? 1. Les Espagnols aiment bien manger dans les bars. 2. Les Anglais Boivent beaucoup de café. 3. Les Belges adorent les frites. 4. Beaucoup de Français aiment manger dans la rue 5. Les Italiens boivent beaucoup de bière. 6. Les Allemands n’aiment pas du tout la bière. 7. Les Européens ne mangent pas de plats d’ailleurs. 8. Les Portugais ne mangent presque pas de poisson. 9. Les Français boivent plus de vin que de bière. 10. Les Italiens mangent de la pâte. (20 points) V. COMPRÉHENSION ORALE Écoutez le dialogue entre Alice et Chloé et sa maman, et puis complétez la grille suivante avec l’information demandée. Faites attention à la rubrique des partitifs. Exemple : Pour préparer des crêpes il faut : Du Combien ? Pain 1 baguette Pas de vin Du ……. ……. ……. ……. ……. ……. Combien ? …………… …………… …………… …………… …………… …………… De la Bière Combien ? 1 litre De la ………… …………. …………. …………. …………. …………. Des Amandes Combien ? ……………. ……………. ……………. ……………. ……………. ……………. Des ……… ……… ……… ……… ……… ……… Combien ? 250 grammes Combien ? ……………. ……………. ……………. ……………. ……………. ……………. De l’ eau Combien ? Un verre De l’ ……... ……... ……... ……... ……... ……... Combien ? …………... …………... …………... …………... …………... …………... Pas de Combien d’argent il faut pour les courses ? …………………………………………… (22.5 points) 6 CORRIGÉ EXA 016 SECCIÓN 2 MODULO 1 NIVEL III I. VOCABULAIRE A) 1. B / 2. C / 3. F / 4. E / 6. D (2.5 points. 1 demi point par réponse correcte) B) 1. A / 2. B / 3. B / 4. A / 5. B (5 points. 1 point par réponse correcte) C) Légumes une aubergine un poireau des champignons des épinards un poivron Fruits un pamplemousse un melon du raisin une poire des fraises une pêche Poissons- fruits de mer des huîtres des crevettes une sole un saumon des moules Viande du boeuf un poulet de la dinde une entrecôte (10 points. 1 demi point par réponse correcte) II. GRAMMAIRE A. a) DE L’ b) D’ c) DE LA d) DE e) DU f) DU g) DU h) DE i) DU j) DE (5 points. 1 demi point par réponse correcte) B. A B a) DES b) UNE c) UN d) UN e) UN fraises carotte poireau citron poivron A B f) DES g) UN h) UNE i) UN j) DES cerises oignon poire chou-fleur pommes (10 points. 1 demi point pour l’article bien placé et un autre demi point pour l’élection de fruit et légume) C. 1.- C / 2.- B / 3.- B / 5.- B / 6.- C (5 points. 1 point par réponse correcte) 7 III. PRODUCTION ÉCRITE. Description des trois menus par jour, en divisant le matin, l’après-midi et le soir. Utilisation du vocabulaire et d’articles partitifs. Rédaction entre 80 et 120 mots. (20 points) IV. COMPRÉHENSION ÉCRITE Vrai X 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Faux ? X X X X X X X X X (20 points. 2 points par réponse correcte) V. COMPRÉHENSION ORALE Du Lait Combien ? Un litre Beurre 250 grammes. De la Farine Combien ? Un kilo Des Oeufs Combien ? De l’ Eau minérale Combien ? Confiture Sucre. Un kilo Coca. Une bouteille. Pas de cidre Combien d’argent il faut pour les courses ? 20 Euros (22.5 points. 1 point et demi par réponse correcte) TRANSCRIPTION ALICE ET CHLOÉ : maman, maman… C’est mardi gras. On fait des crêpes ? LA MÈRE : D’accord, mais vous faites les courses alors. ALICE ET CHLOÉ : ouais ! LA MÈRE : Bon Alice, tu écris… Il faut de la farine, des œufs… ALICE : Combien de kilos de farine ? LA MERE: Un kilo… ensuite… Ah! Oui, il faut du lait… un litre de lait et 250 grammes de beurre… ALICE : C’est tout ? CHLOÉ : Non, il faut aussi du sucre et de la confiture. LA MÈRE : Oui, prenez un kilo de sucre et de la confiture. ALICE : On prend du cidre ? LA MÈRE : Ah ! Non pas de cidre. Achetez une bouteille de coca et de l’eau minérale. ALICE : C’est tout ? LA MÈRE : Oui, et prenez 20 euros dans mon sac pour faire les courses. Source : Taxi ! Méthode de Français 1! Leçon 17 page 52 Disc, Plage 17 8
