L`accord des participes passés Les trois règles de base A

L'accord des participes passés
Les trois règles de base
A) Participe passé employé sans auxiliaire
Règle : Le participe passé employé sans auxiliaire s'accorde avec le nom auquel il se
rapporte. Même accord quand le participe est employé comme adjectif attribut avec le verbe être.
Exemples :
Une actrice énervée.
Les enfants effrayés par l'orage n'arrivent pas à dormir.
La porte fermée, il se mit à marmonner des injures.
La clinique est fermée à cette heure-ci.
Cas particuliers :
Certains participes passés, considérés comme des prépositions, restent invariables lorsqu'ils
sont placés devant un nom ou en début de phrase, à moins qu'ils ne précèdent que par inversion.
Exemples: J'invite tout le monde, excepté eux. Sitôt quitté la ville, nous étions en pleine
campagne. Sortez-les tous, y compris les vieilles personnes. Passé (ou passée) la dernière maison,
la route s'arrête. Tous ont été malades, deux ou trois exceptés. Il est sept heures passées. Ou, par
inversion : Vue sous cet angle, l'affaire est tout autre. Approuvée par tous, cette mesure s'est
facilement imposée.
« Fini » s'accorde généralement mais peut rester invariable. Finies les vacances (= les
vacances sont finies). Fini les vacances (=c'est fini, les vacances).
Avec « étant donné » et « mis à part », on a le choix, et l'accord est fréquent. Étant données
les circonstances. Étant donné sa stupidité. Mise à part ma grande fatigue, tout va bien.
Les participes « ci-joint », « ci-inclus » et « ci-annexé », placés devant un nom, peuvent
toujours rester invariables. Ci-joint la lettre que j'ai reçue hier. Vous trouverez ci-inclus ma
déposition. La lettre ci-jointe explique tout. Mais : Les pièces que vous trouverez ci-joint (ou ci-
jointes).
B) Participe passé employé avec l'auxiliaire être
Règle : Le participe passé employé avec l'auxiliaire «être» s'accorde toujours avec le sujet
du verbe.
Exemples :
Elles sont arrivées hier.
La maison sera construite avant l'automne.
Ils sont tombés de haut.
Cas particulier :
Le participe reste au singulier si «nous» ou «vous» sont mis pour «je» ou «tu». Madame,
êtes-vous déjà allée à Paris? Nous sommes parvenu à démontrer l'exactitude de l'équation.
[l'auteur parle de lui-même en utilisant un « nous » de modestie.]
C) Participe passé employé avec l'auxiliare avoir
« Cette règle est souvent ignorée ou négligée, elle ne s'imposait pas, elle était même
illogique et arbitraire dans sa généralisation et elle a mis longtemps à prévaloir. »
-- Joseph Hanse (1902-1992)
Règle : Le participe passé s'accorde avec le complément d'objet direct si ce complément
d'objet direct précède le participe passé.
Exemples :
Avez-vous mangé les gâteaux que je vous ai donnés?
[mangé quoi? les gâteaux; placé après, donc pas d'accord / donné quoi? les gâteaux; placé
avant, donc accord.]
Voici les romans dont je vous ai parlé.
[parlé de quoi? Des romans; complément d'objet indirect, alors on ne fait pas l'accord.]
Quelle erreur a-t-il faite?
Quelle sorte de livres a-t-il publiés? [Notez que l'accord se fait avec livres et non avec sorte,
parce qu'on publie des livres et non des sortes.]
Nos voisins, je les ai entendus arriver cette nuit.
Cas particuliers :
Certains verbes intransitifs donnent parfois l'impression d'avoir un complément d'objet
direct, mais il s'agit en fait d'un complément circonstanciel, ce qui explique l'invariabilité du
participe passé. Exemples: Les deux heures qu'il a dormi [on demande: il a dormi combien de
temps? Et non: il a dormi quoi?]. Les dix ans que sa présidence a duré.
Les verbes avoir, dépenser, gagner, parier, perdre, rapporter sont toujours transitifs, par
conséquent leurs compléments sont toujours d'objet direct, même lorsqu'ils semblent être
circontanciels. En d'autres mots, avec ces verbes, l'accord se fait selon la règle habituelle: Ses cent
ans, quand les a-t-il eus? Les cinq dollars que j'ai dépensés, que j'ai pariés ou que j'ai gagnés.
Pour de nombreux verbes, le sens seul dira si nous sommes en présence d'un complément
d'objet direct (possibilité d'accord) ou d'un complément circonstanciel (participe passé invariable).
Exemples: Les arbres que le vent a couchés, mais la nuit que j'ai couché dehors. Les deux cents
dollars que cela m'a coûté (coûté combien?), mais les efforts que cela m'a coûtés (coûté quoi?).
Les terrains que nous avons mesurés, mais les trois acres que cette propriété a mesuré avant
l'expropriation.
Dans des propositions qui dépendent d'un comparatif (tel plus que), le pronom neutre «l'»
signifie cela et donc ne génère pas d'accord particulier: L'affaire est plus grave que je ne l'avais
pensé. Joseph Hanse note cependant qu'il arrive que deux interprétations soient possibles: Elle est
plus belle que je ne l'avais imaginée ou imaginé.
1. Les livres? Je les ai ______________sur la table. (laisser)
2. Les souliers? Nous les avons ___________ samedi. (acheter)
3. La vaisselle? Vous l'avez ____________ hier. (faire)
4. Le lit? Tu l'as _____________ ce matin. (faire)
5. Les chaussettes? Elle les a ___________ sur le lit. (mettre)
6. Les courses? Je ne les ai pas _________________ . (faire)
7. Les gants? On ne les a pas _________________ . (laver)
8. L'examen? Ils ne l'ont pas ____________ . (faire)
9. La carte? Vous l'avez ____________dans la classe. (oublier)
10. Les cassettes? Nous les avons _____________ dans la chambre. (mettre)
11. Les bottes? Ils les ont _____________ chez Sears. (acheter)
12. La radio? Je l'ai _________________ ce matin. (écouter)
13. Mon amie? On l'a ________________ à faire ses devoirs. (aider)
14. Les lettres? Elles les ont ________________ à la poste. (mettre)
15. Ma robe? Je l'ai _____________ hier. (laver)
16. Les quiches? Elle les a _________________ lundi. (faire)
17. Les plats? Vous les avez _______________ ensemble. (faire)
18. La nourriture? Tu l'as _________________ seul. (préparer)
19. Le jambon? Je l'ai _________________ au frigo. (mettre)
20. Mes chandails? Je les ai ________________ chez Eaton. (acheter)
1 / 6 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !