tso_evo_03
Parenté entre êtres vivants actuels et fossiles. Phylogenèse - Evolution
Temps de préparation : 15 min, temps d’interrogation 15 min
Une importance égale est attribuée à l’évaluation des connaissances (10 points)
et à celle des compétences méthodologiques (10 points)
On cherche à établir des relations de parenté entre les êtres vivants.
Exploitation des documents
Question : Justifiez la construction de l’arbre phylogénétique (document 1) à l’aide de
la matrice des caractères (document 2), puis nommez, en justifiant votre réponse, les
vertébrés les plus proches du lézard.
Donnez les caractéristiques du dernier ancêtre commun au pigeon et au crocodile
Document 1 : Arbre phylogénétique de 4 vertébrés.
rat lézard pigeon crocodile
Document 2 : Matrice des caractères
Caractères
Rat
Pigeon
Lézard
Crocodile
Plumes
-
+
-
-
Oviparité
-
+
+
+
Membrane nictitante (paupière de l’œil)
-
+
-
+
Gésier
-
+
-
+
Vertèbres
+
+
+
+
Légende : (-) : absence, (+) : présence
Restitution des connaissances
Question : Donnez les caractères qui permettent de définir la lignée humaine, puis
présentez quelques étapes de l’évolution de cette lignée.
1
2
3
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Indication de barème
Points de
connaissance
Points de
raisonnement
2
5
2
3
4
4
1 / 2 100%
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