4 note plaques tectoniques

Les plaques tectoniques
p. 114 – 116
 si tu regardes aux masses terrestres comme l’Amérique du Nord et
l’Amérique du Sud, tu verras qu’elles s’emboîtent comme les
pièces d’un casse-tête
 Alfred Wegener, un scientifique allemand, a conclu en 1915 que la
seule explication était la dérive continentale
dérive continentale (n.f.) = une théorie qui suggère que les masses
continentales sont en mouvement perpétuel
p. 114 Fig. 11.4
 il y a 300 millions d’années, les masses terrestres bougeaient
jusqu’à qu’elles formaient un seul continent
o ce phénomène s’appelle la Pangée
 ce supercontinent (la Pangée) est resté dans un bloc unique pour
100 million d’années avant qu’il a commencé à se briser
 les continents se déplaçaient, très lentement, jusqu’à leur position
actuelle
La dérive continentale:
https://www.youtube.com/watch?v=WaUk94AdXPA
Utilise p. 114 – 115 de ton manuel pour répondre
aux questions suivantes.
i.
La vaste majorité de scientifiques n’appuyait pas Wegener
lorsqu’il a publié sa théorie. Pourquoi?
ii.
Quelles preuves est-ce que Wegener avait pour sa théorie de
dérive continentale? Nomme 4 et explique chaque en forme
courte.
iii. Explique le lien canadien à la théorie de Wegener. Comment estce qu’un Canadien a ravivé et appuyé ces affirmations?
iv. Nomme la nouvelle théorie qui expliquait mieux la Pangée et le
mouvement des masses terrestres comme les continents.
v. Comment est-ce que Wegener avait raison?
Comment est-ce qu’il avait tort?
Fini? Regarde au Youtube pour une vidéo qui résume
les réponses aux questions au-dessus.
 grâce au scientifique canadien Tuzo Wilson, on sait maintenant
que ce n’est pas les masses terrestres qui bougent
o ce sont les énormes roches plates qui se trouvent sous les
masses terrestres qui bougent
 il y a environ 20 de ces énormes roches plates qui composent la
croute de la Terre
o on les appelle des plaques
o elles dérivent sur le manteau de la Terre
o la plupart se composent à la fois un continent et un océan
o leur mouvement a formé le Canada
Comment est la Terre comme un œuf?
Comment est-t-elle différente?
p. 116 Fig. 11.7
 la croute (composé de plaques) est la coquille à l’extérieur
 le manteau (qui est liquide) est le blanc
 le noyau (qui est solide) est le jaune
 les plaques bougent à
cause des courants de
convection dans le
manteau
o convection (n.f.) =
le mouvement de
chaleur dans une
fluide
 la plaque nord-américaine est celle qui est sous le Canada
o elle interagit souvent avec la plaque eurasienne, et parfois les
plaques caribéenne, Cocos et Juan de Fuca
Parfois les plaques se mettent en collision
 Qu’est-ce qui se passe aux plaques?
 Quelles caractéristiques naturelles se forment?
 Quels événements se produisent?
Quelles plaques se mettent en collision?
p. 116 Fig. 11.6
Lesquelles s’éloignent?
p. 112 Fig. 11.2
Qu’est-ce qui arrive lorsque les plaques divergent (s’éloignent)?
Lorsqu’elles se rencontrent (se mettent en collision)?
o voici comment les montagnes de la Cordillère et les Appalaches
se sont formées
Quelle est la
Ceinture du feu
du Pacifique?
Quelle est son
importance à
cette leçon?
Renforcement : p. 118 #1 – 5 (réponds oralement en groupes aux
tables)