Prénom : ……………………………… Date

publicité
Prénom : ………………………………
Date : ……………………………………
CM1
PHILIPPE AUGUSTE : chapitres 1, 2 et 3
Réponds aux questions suivantes sur ton cahier :
1 – De quel roi de France, ce récit raconte-t-il l’histoire ?
2 – De qui est-il le fils ?
3 – Quel est son âge quand débute le récit ?
4 – Quel est le principal évènement de ces 3 chapitres ?
5 – Relève un passage où le jeune Philippe se montre courageux.
Un autre où il se montre peureux.
6 – Quel est le trait de caractère qui l’emporte ?
Lis le texte suivant :
Le roi Louis VII son père vient de rassembler dans le nouveau palais de l'évêque de Paris, juste
à côté de la cathédrale Notre-Dame, plusieurs grands seigneurs et prélats du royaume. Les uns
et les autres sont encore debout lorsque d'une voix grave, un peu traînante, Louis prend la
parole:
«l'ai cinquante-neuf ans, je ne suis plus tout jeune et, par moments, de petites paralysies
m'ankylosent les jambes et les bras. Or donc, je vous propose de désigner mon jeune fils
Philippe roi de France. Je continuerai à régner, mais s'il m'arrive quelque chose, il sera là pour
prendre ma suite. Nul parmi vous, mes seigneurs, ne pourra ni ne devra contester son pouvoir. »
Après un temps de silence, tous les participants en chœur s'écrient qu'ils sont d'accord.
 Souligne, dans le texte ci-dessus, l'endroit où se déroule la scène.
 Encadre en bleu le nom du personnage qui prend la parole, en vert la qualité des personnes
qui l'écoutent.
 Cette assemblée te paraît-elle: (entoure la/les bonne(s) réponse(s))
amicale
solennelle
festive
 Encadre en rouge les deux adjectifs qualificatifs qui décrivent la voix du roi.
Prénom : ………………………………
Date : ……………………………………
CM1
PHILIPPE AUGUSTE : chapitres 4, 5 et 6
Réponds aux questions suivantes sur ton cahier :
1 – Quelle décision Philippe prend-il en rentrant dans son domaine ?
2 – Comment fait-il pour s’enrichir ?
3 – De quoi doit-il se méfier ?
4 – Vers quelle destination Philippe s’embarque-t-il en même temps que Richard Cœur de Lion ?
5 – Cite trois grands seigneurs qui doivent rendre hommage de vassalité à Philippe mais qui sont plus
puissants que lui.
6 – Quel évènement se produit le 5 septembre 1187 ? Pourquoi est-ce important ?
7 – Quel sultan s’est emparé de Jérusalem ?
8 – Pour quelle raison les trois grands rois d’Occident partent-ils en croisade ?
Expressions françaises venues du Moyen-âge :
Retrouve, pour chacune des expressions suivantes, son sens actuel et son origine.
1. À la queue leu leu
1
2. Faire grève
3. C’est une autre paire de manche
4. Découvrir le pot aux roses
5. Travailler au noir
C'est une autre affaire
Cesser le travail en signe de protestation
L’un derrière l'autre
Découvrir la vérité qui était cachée
Faire un travail de façon illégale
Au Moyen Âge. les manches des vêtements n'étaient pas cousues, mais simplement attachées au
vêtement. Les dames pouvaient remettre leur manche à un chevalier qui devenait leur champion lors des
tournois. Ce gage amoureux est devenu symbole d'engagement.
Au Moyen Âge, les corporations d'artisans formulaient des règles de travail. Ainsi, on n'avait le droit
de travailler qu'à la lumière du jour. Mais, pour augmenter leurs profits, certains maîtres artisans faisaient
travailler leurs ouvriers la nuit à la lueur d'une chandelle.
1
Au Moyen Âge, les loups étaient beaucoup plus fréquents que de nos jours et attaquaient parfois la
population [d'où la peur du loup]. Ils se déplaçaient en meute, l'un derrière l'autre. Leu est une forme ancienne
du mot loup.
La place de la Grève était située à Paris le long de la Seine près de l'actuel Hôtel de Ville. Les
ouvriers sans travail s'y retrouvaient dans l'attente d'être embauchés.
L’essence de rose était un produit rare et luxueux dont les parfumeurs gardaient jalousement le
procédé de fabrication. Le pot serait l'appareil destiné à distiller ce parfum.
Prénom : ………………………………
Date : ……………………………………
CM1
PHILIPPE AUGUSTE : chapitres 7, 8 et 9
Réponds aux questions suivantes sur ton cahier :
1 – de quelle façon Philippe profite-t-il de l’absence du roi Richard Cœur de Lion ?
2 – A la mort de Richard, qui lui succède sur le trône d’Angleterre ?
3 – Quelle raison pousse Philippe à se marier avec la fille du roi de Danemark ?
4 – Quelle grande bataille lui assure la suprématie sur L’Angleterre et l’empire d’Allemagne ?
5 – Comment Philipe s’y prend-il pour retenir Richard le plus longtemps possible éloigné de son
royaume ?
6 – combien de temps Richard met-il pour rentrer de Terre sainte ?
 6 mois - 1 an et demi - 2 ans et demi
7 – Cite deux évènements qui montrent que les gens étaient très superstitieux au Moyen-âge.
Recherche Internet :
Très souvent, on a donné un surnom aux différents rois de France.
1- Quel surnom a été donné à Philippe II ?
2- Recopie la phrase du texte qui explique pourquoi0
3- Recherche le surnom donné aux trois rois suivants :
 Louis IX (1226-1270)
 Philippe III (1270-1285)
 Louis X (1314-1316)
Recherche sur Internet avec les mots clés : troisième croisade
Les croisades sont des expéditions militaires entreprises par les chrétiens d’Occident en
Palestine. Huit croisades se sont succédé entre 1905 et 1270.
4 – Quel est le but de la troisième croisade ?
5 – Qui appelle à la croisade ?
6 – Quels rois participent à la troisième croisade ?
7 – Cette croisade a-t-elle été un succès ou un échec ? Pourquoi ?
Prénom : ………………………………
Date : ……………………………………
CM1
PHILIPPE AUGUSTE : Textes supplémentaires
TEXTE 1 :
Comment s'engagea la bataille de Bouvines
La bataille de Bouvines est entrée dans l 'histoire comme une grande victoire de la France qui
marque ainsi sa suprématie sur les autres nations d'Europe à cette époque. Elle opposa le roi de
France Philippe II à une coalition formée par le roi d'Angleterre Jean sans Terre, qui a succédé à
Richard Cœur de Lion,. l'empereur d'Allemagne Otton IV et les comtes de Flandres et de Boulogne.
Guillaume
le Breton historiographe et chapelain du roi Philippe, qui durant la bataille de Bouvines était resté
tout près de son maître, nous a rapporté cet événement. Voici ce qu'en retient l'historien Georges
Duby dans son histoire du Moyen Âge. Philippe ne voulait pas livrer bataille : un chrétien ne tente
pas son Dieu; le 27 juillet 1214 était un dimanche: le jour du seigneur, un chrétien ne manie pas
les armes. Il fut forcé de le faire par la malice de ses ennemis.
Toute bataille est une cérémonie quasi religieuse. Le roi de France y tint très convenablement son
rôle; deux clercs étaient à ses côtés, chantant sans cesse les Psaumes de David au plus fort de la
mêlée. Dans le silence précédant le coup d'envoi, il s'était tourné vers le Seigneur, implorant sa
grâce, puis, étendant ses mains sur son peuple à genoux, il l'avait béni.
Ensuite, respectant fidèlement le rituel, il avait parlé. Ceux d'en face, avait-il dit, sont les suppôts du
Malin; l'empereur est frappé d'anathème pour avoir voulu détruire la Sainte Église; les guerriers qui
l'accompagnent, ajoute Guillaume le Breton, étaient des soldats, des soudoyers, ils avaient vendu
leur service pour de l'argent, et cet argent provenait du pillage des pauvres et des prêtres - ces
pauvres et ces prêtres dont Philippe, lui, était le protecteur efficace.
En outre, on employa dans l'autre camp de ces armes dont le bon chevalier répugne à se servir, les
longs couteaux qui pénètrent par les fissures de la cuirasse. Les adversaires étaient venus, c'est
évident, pour tuer. Sans foi ni loi.
Georges Duby, «Philippe Auguste. Les germes de la nation et de l'état»,
in Le Moyen Âge, Histoire de France, Hachette, 1987.
1 - Pourquoi le roi Philippe ne souhaite-t-il pas engager la bataille ce 27 juillet?
2 - Que fait-il avant d'envoyer son armée au combat?
3 - Comment Philippe justifie-t-il son bon droit?
TEXTE 2 :
Traité de chevalerie
Quiconque veut entrer dans l'ordre de la chevalerie se doit de considérer et de penser au noble
début de la chevalerie. Il convient que la noblesse de son courage et de sa bonne éducation
concordent et s'accordent à l'origine de la chevalerie.
Le métier de chevalier est de maintenir et de défendre la sainte foi catholique [ ... ] de maintenir et
de défendre son seigneur terrestre [ ... ] Le métier de chevalier est de maintenir la terre, car par
peur des chevaliers, les gens redoutent de ravager les terres et, par crainte des chevaliers, les rois
et les princes redoutent de s'opposer les uns aux autres [ ... ]
Le métier de chevalier exige de posséder château et cheval pour garder les chemins et défendre les
paysans. Il exige d'avoir villes et cités pour maintenir la droiture du peuple, réunir et assembler en un
lieu des charpentiers, des forgerons, des savetiers, des drapiers, des marchands et autres métiers
correspondant à l'ordonnancement de ce monde et indispensables pour subvenir aux besoins du
corps. [ ... ]
Les traîtres, les larrons, les voleurs doivent être poursuivis par les chevaliers.
Le métier de chevalier est de défendre les veuves, les orphelins et les impotents. [ ... ] La haute
naissance et la chevalerie conviennent et concordent, car le rang n'est autre chose que la
continuation de l'honneur ancien.
Raymond de Lulle, Livre de l'ordre de chevalerie,
traduit du catalan et présenté par Patrick Gifreu, Éd. La Différence.
1 - Pourquoi ce texte a-t-il été écrit ?
2 - Quelles sont les qualités d'un chevalier?
3 - Que faut-il pour devenir chevalier?
4 - Que doit-il défendre?
5 - Qui pouvait devenir chevalier au Moyen Âge?
Téléchargement