Prénom : date : Contrôle de sciences : les Volcans compétences A
publicité
Prénom : date : Contrôle de sciences : les Volcans compétences A PA VA Il existe des volcans terrestres et des volcans sous-marins : VRAI FAUX Les volcans sont la plupart du temps situés sur les limites des plaques terrestres : VRAI FAUX NA Connaître le vocabulaire des volcans Décrire des expériences Expliquer la formation des volcans Connaître les parties d’un volcan 1. Réponds aux questions : Cite deux volcans appartenant à la Chaîne des Puys : ……………………………………………………….. Cite les 3 types de volcans que nous avons observés : ………………………………………………………. Cite un volcan actif et en éruption dans le monde : ………………………………………………………….. Qu’est-ce qu’une bombe volcanique ? ………………………………………………………………………... Comment appelle-t-on le magma une fois sorti de la terre ? ………………………………………………….. De quoi est constitué le magma ? ……………………………………………………………………………… Qu’est-ce qui permet au magma de remonter à la surface de la terre lors d’une éruption volcanique ? …..……………. 2. Explique : a) Une expérience faite au centre avec Jérôme pour expliquer les volcans ? .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. b) Peux-tu expliquer en quelques phrases comment apparaissent et se forment les volcans, ce qu’est une éruption volcanique ? .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ...................................................................................................................................................... 3. Replace au bon endroit les mots cône volcanique / magma / projections / coulée de lave / explosion volcanique correspondants aux définitions suivantes : …………………………………… : « fleuve » de roches fondues qui descend sur les pentes du volcan et se solidifie en refroidissant. …………………………………… : « montagne » formée par l’accumulation des matériaux rejetés au cours des différentes éruptions. …………………………………… : matière en fusion qui monte par la cheminée du volcan. ……………………………………: matériaux projetés lors d’une explosion : bombes, blocs, lapillis, cendres. ……………………………………: phénomène comparable à ce qui se passe quand on débouche une bouteille de champagne préalablement agitée : la libération des gaz provoque des projections de fragments de lave plus ou moins gros. 4. Complète le schéma du volcan : 5. Complète le tableau à l’aide de ces deux documents : 1 Les différents types de volcans Les éruptions péléennes Cette catégorie tire son nom de l'éruption de 1902-1904 de la Montagne Pelée, célèbre volcan de la Martinique qui fit presque 30 000 morts en 1902. Cette activité se marque par la formation d'un dôme pulvérisé par une très puissante explosion latérale, suivie de coulées pyroclastiques (ce qu'on appelle aussi « nuées ardentes »). 1) 2 2) Les éruptions hawaiiennes Les laves sont très chaudes, fluides, et se propagent sous forme de coulées. L'activité explosive se résume à des fontaines de lave plus ou moins hautes. La forme de volcan qui en résulte est le "Volcan Bouclier" (édifice très plat, en forme d'assiette renversée). Volcan 1 : Volcan 2 : .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... ...................................................................................... ...................................................................................... ...................................................................................... ...................................................................................... ...................................................................................... ......................................................................................
