projet 1 – 4AP

Sem
Actes de paroles
Lecture
Points de langue
Production écrite
1
2
3
- saluer
- Se présenter
L’alphabet
Les pronoms
personnels
/
4
- Demander la permission
- Demander qq chose
La rentrée scolaire
(passage au tableau)
Evaluation
diagnostique
/
Enseignant Directeur

Pro
Séq
Actes de paroles
Lecture
Points de langue
Production écrite
Projet 1
1
Repérer des personnages
/
Parler de personnages
p.16
- Le secret de la maison
p.18
- Dans la foret amazonienne
p.22
Voca
Les homophones
Compléter
Un court récit
p.26
Gram
Le texte / la phrase
Orth
Les groupes de consonnes
Conj
L’infinitif
2
Repérer des événements /
Ordonner les actions dans
un récit
p.30
- la voiture du fantôme
p.32
- le crocodile et le chasseur
p.36
Voca
Le sens d’un mot
Mettre en ordre
Une histoire
p.40
Gram
La phrase interrogative
Orth
Discrimination [s] [z]
Conj
Le présent du verbe
( être)
Enseignant Directeur

Pro
Séq
Actes de paroles
Lecture
Points de langue
Production écrite
Projet 1
3
Vacances d’automne
Donner un ordre /
Un conseil
p.44
- Un bon conseil
p.46
- L’interrogatoire
p.50
Voca
La ponctuation
Compléter les
bulles d’une
bande dessinée
Gram
La phrase négative
Orth
Les pronoms (je,tu,il,elle)
Conj
Discrimination ( k – c – q )
Fête religieuse (Laïd)
intégration
intégration
intégration
intégration
Enseignant Directeur