Sem Actes de paroles Lecture Points de langue Production écrite 1 2 - saluer Les pronoms L’alphabet 3 - Se présenter - Demander la permission 4 - Demander qq chose Enseignant / personnels La rentrée scolaire (passage au tableau) Evaluation diagnostique Directeur / Pro Séq Actes de paroles Repérer des personnages / 1 Parler de personnages Projet 1 p.16 2 Lecture Points de langue Voca Les homophones Gram Le texte / la phrase Production écrite - Le secret de la maison p.18 Compléter Un court récit - Dans la foret amazonienne Orth Les groupes de consonnes p.26 p.22 Repérer des événements / - la voiture du fantôme Ordonner les actions dans p.32 Conj L’infinitif Voca Le sens d’un mot Gram La phrase interrogative Mettre en ordre Une histoire un récit p.30 Enseignant - le crocodile et le chasseur Orth Discrimination [s] [z] Conj Le présent du verbe ( être) p.36 Directeur p.40 Pro Séq Actes de paroles Lecture Points de langue Production écrite Vacances d’automne Projet 1 Donner un ordre / Un conseil 3 p.44 - Un bon conseil p.46 Voca La ponctuation Gram La phrase négative Orth Les pronoms (je,tu,il,elle) Conj Discrimination ( k – c – q ) - L’interrogatoire Compléter les bulles d’une bande dessinée p.50 Fête religieuse (Laïd) intégration Enseignant intégration intégration Directeur intégration