Une Fois Pour Toutes: Le présent

Français 5 AP
Notes
Une Fois Pour Toutes: Le présent
1. Qu’est-ce qu’un verbe peut indiquer ?
2. Avec quoi est-ce qu’on accorde un verbe ?
3. Définis, explique et donne des exemples :
le temps d’un verbe
un mode
la voix active
la voix passive
un verbe transitif
un verbe intransitif
un verbe pronominal
Modèles : fais l’analyse des verbes dans les phrases
Exemple : Elle parle français
« Parle » est le présent de l’indicatif du verbe Parler. C’est à la voix active,
« elle » est le sujet de l’action exprimée par le verbe. C’est un verbe transitif,
« français » est l’objet direct du verbe. C’est une phrase affirmative
1. Il rend le livre à la bibliothèque
2. Nous mangeons souvent des fraises au déjeuner
3. Le joueur court vite
4. Je m’assieds à côté de la fenêtre
5. La paresse n’est pas une vertu
6. Écoute-t-il attentivement ?
7. Nous étudions le français depuis deux semaines
8. Papa est en train de préparer le dîne. Nous dînerons dans dix minutes
9. Nous avons l’habitude de passer les vacances dans le Midi
10. Quand il neige, les oiseaux ne trouvent pas à manger

Exercices de réflexion. Conjugue les verbes et note la particularité du verbe
(régulier, irrégulier, changement orthographique, réfléchi, négatif, etc…)
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Formation
1. Verbes réguliers
2. Verbes Pronominaux
 Formes du pronom réfléchi :
 Vocabulaire :
 Emploi non réfléchi :
 Verbes à sens réciproque :
 s’agir de :
3. Verbes à changement orthographique
 -ger

 -cer
 -e(cons)er
 -é(cons)er
 -yer
 appeler et jeter
4. Négation
Expressions négatives :
5. Interrogation
inversion
est-ce que
intonation / n’est-ce pas
« si » et la forme interrogative négative
Emploi
Différence avec l’anglais :
1 . Il exprime : a.
b.
c.

d.
2. Locutions a. être en train de
b. avoir l’habitude de
c. avec « quand »
d. avec « depuis »
e. avec « pendant que »
f. avec « tandis que »
Exercices de vérification