RTF

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AZADEnligne© Centre de formation des adultes, Commission scolaire des Îles, Îles-de-la-Madeleine, QUÉBEC
Produit dans le cadre du programme des Initiatives fédérales-provinciales conjointes en matière d’alphabétisation (IFPCA)
Temps des verbes
1) Le temps du verbe permet de savoir si l'action est présente,
passée ou future.
Par exemple, l'IMPARFAIT est un temps du passé : il indique
qu'une action (ou un état) est en train de se dérouler dans une
portion du passé mais sans faire voir le début ni la fin de cette
action (ou de cet état) : elle marchait.
2) Les temps du verbe sont simples, ou composés avec un auxiliaire
comme être ou avoir.
Souligner les verbes et en indiquer le temps
1. La pâte me tache les doigts.
2. Marc traversera le pays cet été.
3. Le vent fait tourner les feuilles.
4. Les joutes de hockey sont finies.
5. Le chat a tué le campagnol.
6. L'été sera bientôt là.
7. Le téléphoniste a averti l'ambulancier.
8. Cet enfant a une grande confiance en toi.
9. Le lion rugissait avec rage.
10. Je serai arrivé(e) au Forum avant toi.
Indicateur d’apprentissage :
Explique l'expression « temps du verbe » F3L011X.001
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