edulor

EDULOR
Formation Education thérapeutique du patient en Lorraine
Description
Cahier des charges
- une approche générique (centrée sur la maladie chronique et non sur une
pathologie donnée)
- une formation pluridisciplinaire et multithématique
- une pédagogie interactive : pratique, alternant dans chaque séance un temps
d’échange sur les expériences des participants, un apport théorique et des
mises en situation
- une approche territorialisée (sessions sur différents sites lorrains et
formateurs locaux)
Objectifs de la formation
- Apporter les connaissances de base dans le domaine de l’éducation
thérapeutique
- Former des professionnels de santé et d’autres professionnels pouvant être
amenés à participer à des programmes structurés d’éducation thérapeutique du
patient
- Proposer un enseignement pratique répondant aux situations rencontrées sur
le terrain
Contenu de la formation
- Formation de « niveau 1 » : + 40 h
- 7 séances thématiques de 3 h 30 (DJ Demi-journées) animées par un binôme
- 1 stage : 2 demi journées
- 1 rapport
- Participation au séminaire EDULOR annuel
Population
Tous les soignants : médecins, pharmaciens, professions paramédicales,
libérales ou salariées …
Porteur de
l’intervention
Université de Lorraine – Faculté de médecine de Nancy
Département de Formation Permanente de la faculté de médecine
LORDIAMN
Outils
d’évaluation
[65] Fiche évaluation session EDULOR

[66] Fiche évaluation formation EDULOR
Lien utile
https://formationedulor.files.wordpress.com/2012/04/depliant_edulor2011.pdf