EDULOR Formation Education thérapeutique du patient en Lorraine Cahier des charges - une approche générique (centrée sur la maladie chronique et non sur une pathologie donnée) - une formation pluridisciplinaire et multithématique - une pédagogie interactive : pratique, alternant dans chaque séance un temps d’échange sur les expériences des participants, un apport théorique et des mises en situation - une approche territorialisée (sessions sur différents sites lorrains et formateurs locaux) Description Objectifs de la formation - Apporter les connaissances de base dans le domaine de l’éducation thérapeutique - Former des professionnels de santé et d’autres professionnels pouvant être amenés à participer à des programmes structurés d’éducation thérapeutique du patient - Proposer un enseignement pratique répondant aux situations rencontrées sur le terrain Contenu de la formation - Formation de « niveau 1 » : + 40 h - 7 séances thématiques de 3 h 30 (DJ Demi-journées) animées par un binôme - 1 stage : 2 demi journées - 1 rapport - Participation au séminaire EDULOR annuel Population Tous les soignants : médecins, pharmaciens, professions paramédicales, libérales ou salariées … Université de Lorraine – Faculté de médecine de Nancy Porteur de Département de Formation Permanente de la faculté de médecine l’intervention LORDIAMN Outils d’évaluation [65] Fiche évaluation session EDULOR [66] Fiche évaluation formation EDULOR Lien utile https://formationedulor.files.wordpress.com/2012/04/depliant_edulor2011.pdf