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Les médias Feuille de travail Les médias – La publicité 2C: Les avantages et les inconvénients de la publicité (4) Faites un mini-débat sur les avantages et les inconvénients de la publicité. There are several ways of approaching this debate: )1 Use the two lists of pros and cons you drew up in activity 1. )2 Use your knowledge of set phrases, adverbs and expressions of opinion to hold the debate together and keep it flowing. )3 Alternatively, base your debate on much of the language of activity 3, including the work you did on worksheet 3b. )4 Whichever way you choose to conduct the debate, prepare some statements that summarise your views and include, where possible, actual examples of advertisements that illustrate your points. 1 Use the two lists of pros and cons in activity 1: A: B: À mon avis, la publicité nous propose du plaisir et du bonheur, des grandes marques et de la qualité. Quoi?! Au contraire, elle profite de la manipulation, des informations mensongères et des stéréotypes. 2 Use your knowledge of set phrases, adverbs and expressions of opinion: Your existing knowledge of opinion phrases will help hold the debate together and keep it flowing: Openers/Starters: D’abord, en ce qui concerne / au sujet de la publicité… À mon avis / Je trouve que / Je dois dire que / Franchement / Personnellement / Pour ma part… Il y a / Je vois / Il est indéniable qu’il y a énormément d’avantages / inconvénients… Continuing the argument: En plus / D’ailleurs / À part le fait que… / On peut dire aussi que… / Par contre… D’une part… et d’autre part… © Oxford University Press 2014 http://www.oxfordsecondary.co.uk/acknowledgements This resource sheet may have been changed from the original. 1 Les médias Feuille de travail Countering opinions and expressing surprise: Quoi?! Comment?! Au contraire Alors, tu trouves / vous trouvez que… ? Oui, d’accord, mais… Mais, c’est inadmissible! Là, je ne suis pas d’accord / je ne pense pas comme toi/vous Bien sûr (que non)! Si, la pub est… 3 Alternatively, base your debate on much of the language of activity 3: The work you did on worksheet 3b will also be useful if you adopt this approach: Franchement, je vois énormément d’inconvénients à la publicité. Avant tout, la pub est mensongère et insidieuse. 4 Prepare some statements that summarise your views: Whichever way you choose to conduct the debate, prepare some statements that summarise your views and include, where possible, actual examples of advertisements that illustrate your points: A: Je vois beaucoup d’avantages à la publicité: la pub est informative et même éducative, par exemple les messages publicitaires pour mettre le public en garde contre la drogue, le tabac, l’alcool, le crime et le comportement antisocial. B: Oui, d’accord, mais moi, je vois énormément d’inconvénients: je trouve que la pub est mensongère et insidieuse. Considérez la pub sur les produits de beauté et les produits ménagers. Beaucoup de mensonges, très peu d’infos utiles et des pubs vraiment nulles et ennuyeuses. C: Quoi?! Et les annonces contre le SIDA et le terrorisme?! Et la créativité des publicitaires?! D: D’accord, mais les publicitaires n’ont aucun respect pour la planète… © Oxford University Press 2014 http://www.oxfordsecondary.co.uk/acknowledgements This resource sheet may have been changed from the original. 2
