University of Calgary

Évaluation des cours de préparation à l’examen des diplômés en médecine de l’étranger
Peter Norton, Norman Schachar, John Toews, Herta Fidler, Jocelyn Lockyer, Joan Rooke,
Dale Wright
Depuis longtemps, le Canada dépend de médecins formés à l’étranger (DME) pour la fourniture
de services médicaux.
Afin d’aider les DME à entrer au Canada et à obtenir un permis d’exercice permanent et
transférable au Canada, le bureau de l’Éducation médicale continue et du perfectionnement
professionnel de la University of Calgary offre deux programmes où le processus d’examen est
étudié. L’un d’eux s’intitule « Clinical Examination Preparation Weekend For Physicians New
To Canada » (Fin de semaine de préparation à l’examen clinique pour les médecins formés à
l’extérieur du Canada et compte deux objectifs. Le premier d’entre eux consiste à offrir aux
participants un aperçu de l’approche canadienne à la consultation médecin-patient qui leur
présente la formule de l’Examen clinique objectif structuré (ECOS). Le second vise à offrir des
présentations et des démonstrations qui donnent aux participants l’occasion de mettre en pratique
la formule d’examen clinique. Les questions abordées sont la communication médecin/patient, la
collecte de données, l’examen physique, et l’interprétation et l’intégration des données.
Les objectifs du second programme, intitulé « CCFP Examination Preparation » (Préparation à
l’examen du CMFC) sont de donner aux participants un aperçu des principes de la médecine de
famille, les grandes lignes du modèle de soins centrés sur le patient, une rétroaction sur les
simulations cliniques écrites abrégées effectuées dans le cadre du travail préalable et trois
simulations SOI avec rétroaction.
Parmi les éléments du programme « Clinical Examination Preparation Weekend For Physicians
New To Canada », mentionnons les suivants : un aperçu de l’approche canadienne utilisée dans
la visite médecin/patient, les aptitudes à la communication, des démonstrations d’examens
physiques et la pratique avec des patients simulés.
Dans le cas du programme « CCFP Examination Preparation », les différents éléments
comprenaient : un aperçu du programme, les principes de la médecine de famille, une pratique de
simulation SOI, une vidéo SOI, et des discussions sur la simulation SOI et les simulations
cliniques écrites abrégées. Les participants aux deux programmes devaient donner une cote quant
à leur utilité, allant de 1 (pas très utile) à 5 (extrêmement utile) et indiquer dans quelle mesure ils
étaient d’accord avec huit déclarations au sujet du cours dans son ensemble, allant de 1 (pas du
tout d’accord) à 6 (tout à fait d’accord).
Les résultats des évaluations du programme « Clinical Examination Preparation Weekend For
Physicians New To Canada » révèlent que la partie jugée la plus utile quatre années de suite était
la « pratique avec patients simulés ».

Les évaluations des sections du programme « CCFP Examination Preparation » menées sur une
période de deux ans révèlent qu’en 2001, la pratique de la simulation SOI et les bandes vidéos
SOI étaient les plus utiles. Au printemps 2002, l’Aperçu du programme était considéré comme la
partie la plus utile, tandis qu’en septembre 2002, c’est la pratique de la simulation SOI qui a été
jugée la plus utile.
Ces deux programmes offrent un appui aux DME qui s’est révélé à la fois utile et apprécié. Ces
programmes sont populaires et jouissent d’une forte participation. Les évaluations des
programmes sont un élément indispensable permettant au Comité du perfectionnement de
constamment améliorer ces programmes afin de mieux répondre aux besoins des participants.
Une des principales contraintes tient à l’obligation de limiter le nombre de participants à ces
programmes en fonction de la disponibilité des examinateurs. Nous entreprenons maintenant la
quatrième année du programme « CCFP Examination Preparation » et la cinquième de
« Clinical Examination Preparation Weekend For Physicians New To Canada » et nous
prévoyons continuer à offrir ces programmes tant que le besoin s’en fera sentir.