Divergence et magmatisme - a. La fusion

RR - 26/05/17 - 841050562 - 1/4
SVT - Première S Chapitre 5.3 - TP n° 2a
Divergence et magmatisme - a. La fusion
RR - Lycée Jaufré Rudel - Blaye
OBJECTIF DE CONNAISSANCE. Origine des roches de la croûte océanique.
OBJECTIF DE METHODE. Mise en relation de données documentaires, expérimentales et de connaissance pour établir
une explication.
Activité
Conseils de méthode
Auto évaluation
1. Montrez que la coûte océanique (de nature
basaltique) peut provenir de la fusion
localisée du manteau (de nature
péridotitique).
- Utiliser les données des documents 1 et 2.
- Construire un raisonnement fondé sur des
arguments précis.
A
B
C
D
E
2. À l’aide du matériel disponible vérifiez
qu’un même corps peut être solide ou liquide
pour une même température quand on fait
seulement varier la pression.
- Prendre connaissance des possibilités du modèle.
- Rédiger un protocole expérimental et déterminer
les résultats attendus.
- Faire vérifier par le professeur.
- Réaliser la manipulation et conclure.
A
B
C
D
E
3. Si les basaltes proviennent de la fusion de
péridotites comment expliquez-vous qu’ils
n’aient, ni la même composition chimique, ni
la même composition minéralogique.
- Proposer une hypothèse reposant sur une
argumentation issue des données du document 3 et
de vos connaissances.
A
B
C
D
E
Pour travailler ce sujet à la maison à l'aide du manuel, voir p. 346 et 347 - Exercices : 4 à 6 p. 356 et 357.
Matériel
● Polycopiés
1 fiche élève par élève
12 fiches poste
● Dans la salle
2 bouteilles plastique gonflées à 5 atmosphères contenant chacune un morceau de beurre.
2 potences (pour tenir les bouteilles dans le bain marie)
1 bain marie 35°C
ATTENTION. Tous les morceaux de beurre on la même taille.
● Par poste (6 postes identiques)
1 bouteille plastique gonflée à 5 atmosphères contenant un morceau de beurre.
1 bain marie 35°C
1 potence (pour tenir la bouteille dans le bain marie)
2 fiches poste sous pochette plastique
Commentaires
RAS

RR - 26/05/17 - 841050562 - 2/4
Fiche poste
DOCUMENT 1
Température estimée
de la Terre en fonction
de la profondeur
(géotherme)
DOCUMENT 2
Fusion des péridotites
en laboratoire
Les péridotites sont des
roches représentatives du
manteau terrestre. On
réalise, à différentes
pressions, des séries
d’expériences à température
croissante afin de déterminer
la température de fusion
d’une péridotite.
On délimite ainsi trois
secteurs A, B, et C, séparés
par deux droites S et L. La
droite S, ou SOLIDUS,
sépare le domaine où la
péridotite est entièrement
solide (A) du domaine où
elle est partiellement
fondue (B). La droite L, ou
LIQUIDUS, sépare le
domaine de fusion partielle
(B) du domaine où la
péridotite est entièrement
liquide (C).
DOCUMENT 3
Composition chimique et minéralogique des roches du manteau et de la croûte océanique
Nature de la roche
Composition chimique
en pourcentages massiques
Composition
minéralogique
O
Si
Al
Fe
Mg
Ca
K
Na
Autres
Péridotites
du manteau
43,5
21,1
1,9
6,5
22,5
2,2
0,02
0,5
1,8
Plagioclases
Olivine
Pyroxènes
Basaltes (et gabbros)
de la lithosphère océanique
44,5
23,6
7,9
9,6
2,5
7,2
0,1
1,9
2,7
Olivine
Pyroxènes
Plagioclases (feldspaths sodiques à calcique) : ex. albite : Na Si3 Al O8 ; ex. anorthite : Ca Si2 Al2 O8
Olivine : (Mg, Fe)2 Si O4

RR - 26/05/17 - 841050562 - 3/4
Pyroxène : ex. augite : (Mg, Fe, Al, Ca) (Al, Si) O3

RR - 26/05/17 - 841050562 - 4/4
Fiche élève
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Divergence et magmatisme - a. La fusion
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OBJECTIF DE CONNAISSANCE. Origine des roches de la croûte océanique.
OBJECTIF DE METHODE. Mise en relation de données documentaires, expérimentales et de connaissance pour établir
une explication.
Activité
Conseils de méthode
Auto évaluation
1. Montrez que la coûte océanique (de nature
basaltique) peut provenir de la fusion
localisée du manteau (de nature
péridotitique).
- Utiliser les données des documents 1 et 2.
- Construire un raisonnement fondé sur des
arguments précis.
A
B
C
D
E
2. À l’aide du matériel disponible vérifiez
qu’un même corps peut être solide ou liquide
pour une même température quand on fait
seulement varier la pression.
- Prendre connaissance des possibilités du modèle.
- Rédiger un protocole expérimental et déterminer
les résultats attendus.
- Faire vérifier par le professeur.
- Réaliser la manipulation et conclure.
A
B
C
D
E
3. Si les basaltes proviennent de la fusion de
péridotites comment expliquez-vous qu’ils
n’aient, ni la même composition chimique, ni
la même composition minéralogique.
- Proposer une hypothèse reposant sur une
argumentation issue des données du document 3 et
de vos connaissances.
A
B
C
D
E
Pour travailler ce sujet à la maison à l'aide du manuel, voir p. 346 et 347 - Exercices : 4 à 6 p. 356 et 357.
SVT - Première S Chapitre 5.3 - TP n° 2a
Divergence et magmatisme - a. La fusion
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OBJECTIF DE CONNAISSANCE. Origine des roches de la croûte océanique.
OBJECTIF DE METHODE. Mise en relation de données documentaires, expérimentales et de connaissance pour établir
une explication.
Activité
Conseils de méthode
Auto évaluation
1. Montrez que la coûte océanique (de nature
basaltique) peut provenir de la fusion
localisée du manteau (de nature
péridotitique).
- Utiliser les données des documents 1 et 2.
- Construire un raisonnement fondé sur des
arguments précis.
A
B
C
D
E
2. À l’aide du matériel disponible vérifiez
qu’un même corps peut être solide ou liquide
pour une même température quand on fait
seulement varier la pression.
- Prendre connaissance des possibilités du modèle.
- Rédiger un protocole expérimental et déterminer
les résultats attendus.
- Faire vérifier par le professeur.
- Réaliser la manipulation et conclure.
A
B
C
D
E
3. Si les basaltes proviennent de la fusion de
péridotites comment expliquez-vous qu’ils
n’aient, ni la même composition chimique, ni
la même composition minéralogique.
- Proposer une hypothèse reposant sur une
argumentation issue des données du document 3 et
de vos connaissances.
A
B
C
D
E
Pour travailler ce sujet à la maison à l'aide du manuel, voir p. 346 et 347 - Exercices : 4 à 6 p. 356 et 357.