Université de La Rochelle

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Université de La Rochelle
Master Ingénierie Informatique
ICONE
Ingénierie des Contenus Numériques en Entreprise
ORGANISATION DES ENSEIGNEMENTS
Le master ICONE est constitué d’unités d’enseignement transversales (Anglais, Communication,
Connaissance de l’entreprise) et d’unités d’enseignement disciplinaires (Informatique).
Les enseignements sont dispensés sous forme de cours magistraux (CM), travaux dirigés (TD) et
travaux pratiques (TP).
L’ingénierie pédagogique du master a été conçue pour permettre aux salariés de venir acquérir des
compétences sur un laps de temps limité, en suivant une ou plusieurs Unités d’Enseignement, sans
trop s’éloigner de leur activité professionnelle.
Pour répondre à cet objectif, les enseignements disciplinaires ont été concentrés sur une période de
trois semaines.
Les deux premières semaines sont consacrées aux cours théoriques et pratiques sous forme de CM,
TD, TP. Au cours de la troisième semaine, un projet (encadré) est confié aux étudiants afin de les
mettre en situation sur un problème particulier.
Dans le cas de la formation continue, les deux premières semaines d’enseignement sont réalisées
dans les locaux du département informatique de l’université de La Rochelle. Ces enseignements
représentent un volume de 54h. Les étudiants de formation continue sont alors intégrés aux groupes
de formation initiale, au moins pour toutes les parties fondamentales.
La semaine de projet, qui correspond à un volume de 18h, pourra être réalisée à distance avec le
suivi d’un « tuteur » enseignant.

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DESCRIPTION DES UNITES D’ENSEIGNEMENTS
Master 1ère Année
Semestre 1
Unités Disciplinaires
Icône-1.2 : Fondements de Programmation (72h : 18/18/36)
Cette UE vise à apporter aux étudiants la connaissance de plusieurs paradigmes de programmation ainsi
que la connaissance de structures de données avancées nécessaires
à la programmation de logiciels complexes.
Compétences :
- être capable de prototyper une application en utilisant un langage de programmation par script.
- être capable d'élaborer une application client-serveur riche en utilisant les outils de déploiement de la
fondation mozilla
- être capable d'optimiser une application en la mettant en œuvre sur une architecture parallèle.
Pré-requis
Connaissance des concepts élémentaires de la programmation objet - connaissance de la modélisation
objet (UML) - connaissance des systèmes d'exploitation
Icône-1.3 : Systèmes d’information (72h : 18/18/36)
Cette UE vise à présenter les différents outils, systèmes et structures de données permettant de collecter,
stocker et traiter des informations de différentes natures, parfois qualifiées de complexes. Elle vise
également à introduire les aspects organisationnels liés à la mise en œuvre et à la gestion des systèmes
d’information dans les entreprises.
Compétences:
- Gérer les contenus: gérer les informations brutes et les transformer en connaissances ou données
structurées.
- Gérer les accès: indexation, langages de requêtes et interfaces utilisateurs.
- Comprendre les aspects organisationnels des systèmes d’information.
Les mots clés de cet enseignement sont : bases de données et systèmes d’information, données semi-
structurées, données multidimensionnelles, données spatio-temporelles, systèmes d’information et
organisation.
Pré-requis
Connaissances en bases de données, connaissances en XML.
Icone1.4 : Gestion de contenus numériques (72h : 18/18/36)
Cette UE vise à apporter aux étudiants des concepts et des outils pour gérer des contenus numériques
(texte, image principalement). Cette gestion consiste à pouvoir définir des index et des métadonnées
exploitables pour naviguer dans des contenus numériques
Compétences :
- être capable de définir des index sur des données numériques (indexation par le contenu).

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- être capable de définir et d'exploiter des méta-données.
- être capable d'extraire des informations à partir de données structurées et non structurées (fouille de
données, entrepôts de données)
Pré-requis
Aucun
Icône-1.5 : Acquisition de contenus numériques (72h : 18/18/36)
Cette UE traite en premier lieu, de l'acquisition numérique de données (son, image). L'objectif est de donner
aux étudiants les moyens de contrôler les étapes clés qui conditionnent une bonne acquisition numérique
(donnée analogique -> numérique). Les sensibiliser à l'impact du choix de certains paramètres sur la qualité
de la numérisation. En bref, comment garantir que le code binaire stocké sur support mémoire, soit
représentatif de la donnée analogique d'entrée.
Une fois numérisée, la donnée doit être orientée - dans le Système d'Information - selon sa nature (textuelle,
graphique, etc.). L'objectif est que les étudiants soient rompus aux techniques de reconnaissance d'objets
références, dans le but de rendre ce tri de documents automatique. Ce point devient central dans les
grandes organisations où le volume de données à numériser est en perpétuelle croissance.
Compétences
- Le capteur (définitions, performances, technologie)
- Le son et l’image :
Nature physique du son et de l’image.
Eléments de traitements du signal permettant leur caractérisation (puissance, énergie véhiculée,
spectre fréquentiel, etc.).
Pour l’image : Perception Visuelle, le modèle humain de perception de la couleur, les principaux
espaces de représentation de la couleur. Spécifique à l’acquisition : l’illuminant, la calibration.
….
- Etapes clés de l’acquisition : Numérisation -> échantillonnage, blocage et quantification
- Elément d’analyse spectrale des signaux : comment choisir les paramètres garantissant une bonne
acquisition ?
- Techniques de corrections des Images acquises
- Les problèmes de la dématérialisation
Pré-requis
Programmation structurée, objet.
Unités Transversales
Icône-2.1 : Enseignement transversaux (72h)
- Anglais (24h)
- Gestion de projets (24h)
- Communication (24h)

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Semestre 2
Unités Disciplinaires
Icône-2.2 : Diffusion de contenus numériques (72h : 18/18/36)
Compétences
Le but de cet UE est de fournir à l'étudiant à la fois les connaissances théoriques et des compétences
techniques dans le domaine de la diffusion de contenus numériques (données brutes issues de bases de
données opérationnelles, textes, images, fichiers audio et vidéo, etc.).
I. Introduction
II. Diffusion de données dans un but décisionnel : data warehouse et reporting tools
III. Du stockage à l’indexation et à la diffusion de contenu multimédia avec gestion des droits d’utilisation –
formats multimédia et standards MPEG
IV. Techniques avancées de diffusion - streaming, broadcasting, webcasting
Pré-requis
Bases de données relationnelles.
Langage XML
Icône-2.3 : Stockage, préservation des contenus et sécurité (72h : 18/18/36)
Mise en place et compréhension des mécanismes de stockage et préservation des données.
Compétences
Technologie de la sécurité multimédia :
- Les protocoles
d’authentification,
de contrôle d’intégrité,
de non répudiation,
de gestion de confiance ;
- La cryptographie symétrique et asymétrique
Les algorithmes
Le hachage et les signatures numériques
- Applications
La gestion des droits numériques (DRM, DMAM)
La sécurité réseau
- Conservation des données
Partitionnement statique et dynamique de l’espace disque
Systèmes de fichiers
Gestion avancée des droits (ACL)
Gestion des sauvegardes
Tolérance aux pannes
Stockage centralisé (SAN/NAS)
Pré-requis
Bonne connaissance des protocoles réseaux (TCP/IP sur ethernet) Bonne connaissance de l'utilisation des
systèmes d'exploitation MS Windows et Unix/Linux

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Icône-2.4 : Ingénierie logicielle : concepts et applications (72h = 18/6/48)
Compétences
L'objectif de cette UE est de fournir les méthodes permettant de maîtriser la conception et le développement
d’architectures logicielles de qualité :
 Donner les connaissances théoriques, techniques et pratiques fondamentales du génie logiciel
 Donner une vue d'ensemble des approches formelles et semi-formelle de conception des systèmes
critiques
 Donner les clefs pour comprendre et appliquer les méthodes formelles dans le cycle de vie du logiciel
 Maîtriser les concepts et les outils mathématiques qui permettent de modéliser et d'analyser le
comportement d'un système informatique
Thèmes enseignés :
 Méthodes de génie logiciel et approches de processus de développement d'un logiciel de qualité (Cycles
de vie du logiciel, analyse, modélisation pour les différentes phases de conception, méthodes de test...) :
problèmes liés au développement du logiciel, principe du génie logiciel, Modèles de cycle de vie du
logiciel, méthodes de conception d’un logiciel de qualité et normes de qualité d’un logiciel, tester
pendant le cycle de vie logiciel à différents niveaux (composants, intégration, système) et de différentes
manières (fonctionnels / non fonctionnels : techniques statiques et revues de code, techniques « boites
noires », techniques « boite blanches »)
 Conception d'un logiciel à base de composants : Conception d’architectures, techniques d’assemblage
de composants logiciels
 Approches formelles de vérification, de preuve et de test : introduction aux méthodes formelles, modèles
et logiques associées, techniques algorithmiques d’analyse et de vérification et de preuve : «model-
checking», preuve de modèle, méthode de constructions automatiques de séquences de test à partir
d’un modèle
Pré-requis
Maîtrise de la programmation et des concepts de modélisation UML Bonne connaissance des systèmes
informatiques Connaissance des paradigmes de logique
Icône-2.5 : Stage en entreprise – projet industriel (3 mois)
Compétences
Cette EC doit permettre à l'étudiant de : - soit rencontrer le monde industriel autour d'une stage court - soit
d'intégrer un laboratoire de recherche
Unités Transversales
Icône-2.1 : Enseignement transversaux (72h)
- Anglais (24h)
- Gestion juridique et propriété industrielle (24h)
- Méthodologie, processus et innovation (24h)