Révision et Objectifs Unité ( 2 )" L`argent de poche" I ) Vocabulaire
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Port Said International Schools – National Section Fiche 3 Mag : révision unité 2 Better education for future generations Nom :___________________________________________ Classe:3 eme prep. Révision et Objectifs Unité ( 2 )" L'argent de poche" I ) Vocabulaire : A ) les vêtements : un T-shirt / un pantalon / un pull / une jupe / une robe / des chaussures (n.f. ) / des baskets (n/f.)/ un jean B ) Vocabulaire d'achats : les soldes = les réductions de prix des magasins L'argent de poche : l'argent on reçoit de nos parents ou d 'un petit travail . Payer par carte ( carte bancaire ) ou payer en liquide . Un rayon dans un magasin ( la section de vêtements , des instruments de musique…) C) Les places : un magasin / une cabine ( pour essayer les vêtements )/ Une boutique ( =un petit magasin ) D) Les verbes : a- essayer : mettre des vêtements au magasin pour voir la taille, la couleur , le modèle …. b- coûter : ( = à une somme d'argent ) ( ex. : Ce pantalon coûte 100 L.E.) c- acheter ( donner de l'argent pour prendre un produit) # vendre d- payer : donner de l'argent au vendeur . e- recevoir : Prendre quelque chose qqn. t'offre . ( ex. recevoir un cadeau / recevoir une lettre) f- dépenser ( payer de l'argent ) # économiser ( garder de l'argent ,ne pas dépenser) g- rendre un service : faire un service à quelqu'un. h- gagner de l'argent : avoir de l'argent . i - faire le ménage : faire le travail de la maison ( nettoyer – arranger – ordonner …….) j- faire les magasins : faire des achats au magasin . k- conseiller : donner des conseils . E ) Autre vocabulaire : - coûter cher - avoir assez d'argent ( = avoir de l' argent suffisant ) - service de jardinage ( dans le jardin ) -Une paire de baskets ou de chaussures . - ça me va bien / ça te va bien = c'est convenable pour moi = c'est bien sur moi. F) Les couleurs : noir( e ) / vert ( e )/ bleu( e ) / blanc (he )/ rouge / jaune / rose / orange / marron G ) Les nombres : dix / vingt / trente / quarante / cinquante / soixante / soixante-dix / quatre-vingts / quatrevingt-dix / cent( s)/ mille . Attention ! On dit vingt et un / trente et un / quarante et un ………………soixante et onze quatre-vingt-un / quatre-vingt-onze ( exception) II ) Grammaire : A) La conjugaison des verbes ( payer ) et ( essayer) Je paie Tu paies Il / elle paie French Department Nous payons Vous payer Ils / ells paient J'essaie Tu essaies Il/elle essaie Nous essayons Vous essayez Ils / ells essaient Page 1 of 5 B) Les adjectifs démonstratifs ( ce – cet -cette – ces ): Ce + mot masculin ( ce magasin / ce pantalon / ce pull / ce sac / ce service / ce vêtement ) Cet + mot masculine avec voyelle ( cet argent / cet hôtel / cet hôpital/ cet enfant / cet acteur) Cette + mot féminin ( cette somme d'argent / cette valise / cette jupe / cette couleur / cette robe / cette voiture ) Ces + mot pluriel ( ces chaussures / ces lunettes / ces baskets / ces cabines ….) C ) La question formelle ( avec inversion du sujet et du verbe ) Ex. : Quelle somme d'argent reçois –tu par an ? ( verbe au présent ) (v) (s) Où as-tu acheté ce pantalon ? ( verbe au passé composé) (v)(s) (v) D) Les adjectifs interrogatifs: ( quel / quels / quelle / quelles ) a) Quel ( pour les mots masculin singulier ) : ( quel service/ quel pantalon / quel âge / quel poids /quel prix quel livre / quel voisin / quel journal / quel magasin ) b) Quelle ( pour les mots féminin singulier) : ( quelle dépense / quelle somme d'argent / quelle couleur / quelle chemise / quelle copine / quelle jupe ) C) Quels ( pour les mots masculin pluriel ) : ( quels services / quels livres ……….) d) Quelles (pour les mots féminin pluriel ): ( quelles chaussures / quelles baskets / quelles lunettes ) E) La question formelle ( inversion du sujet et du verbe ) Exemple:Pourquoi est-ce que tu économises de l'argent ? Q. formelle pourquoi économises-tu de l'argent ? No 1 verbe Qu'est-ce que tu fais les week-ends ? Q. formelle Important 2 sujet Que fais – tu les week-ends ? 1-On supprime ( Est-ce que ) et ( qu'est- ce que ) 2- On garde le mot interrogatif s'il existe ( que / pourquoi / quand / qui ……….) 3-on commence avec le verbe puis on French Department met le sujet dans la question . Page 2 of 5 Exercices 1-Complète avec ( quel – quelle – quels - quelles): 1 ) Tu étudies………..…leçon ? 2 ) Tu es en ……..……classe. 3) Tu fais le devoir avec……….……stylo ? 4 ) …………...sont les films que tu préfères ? 5 ) De…….……couleur est la fleur ? 6 ) En………….…saison il pleut ? 7 ) ……………….dépenses fais-tu pendant les fêtes ? 8 ) Tu préfères …………….…sport ? 9 ) …………………heure est –il ? 10)………………..chaussures choisis-tu Adidas ou Nike ? 11………………….somme d'argent reçois –tu chaque semaine ? 12)………………...jour nous sommes? 13)……………….est le prix de ce pull ! 14)……………….magasin offre les meilleurs prix ? 15) ……….………vêtement préfères-tu porter ? 16) Elle porte …………..…baskets ? 17) …………..….âge as –tu ? 18) ………….…services peux-tu rendre à tes voisins ? 19) …………. .....nombre aimes- tu porter sur ton T-shirt ? 2- Trouve la question des réponses suivantes : a) ………………………………………………….…….......? je suis en 3éme prep. b) ………………………………………………….................? j'ai 26 ans . c)…………………………......................................................? Je vais voir les magasins sportifs . d) ..............................................................................................? French Department Page 3 of 5 J'ai choisi les baskets noires . e) ……………………………………………............................? Mon père est comptable. f).................................................................................................? J'ai choisi le rouge . 3-Complétez avec l'adjectif démonstratif convenable : 1. Dans……………………sac, il y a un portefeuille. 2. ……………………..photo représente un homme. 3…………….couleur te va très bien . 4. Vous admirez……………actrice? 5……………….avion est trop petit; il me fait peur. 6. ………………voleur a braque une banque . 7. Il faut essayer …………pull avec …………jupe . 8. Il faut payer par ………….carte bancaire. 9. Il faut économiser …………argent pour partir en voyage . 10. ………….soldes sont vraiment fantastiques ! 11. Voila ! vous pouvez entrer dans ………….cabine . 12. …………chaussures noires sont très jolies . 13. ……………enquête est menée pour savoir le coupable . 14. …………….roman policier est très intéressant . 15. …………….armes sont dangereux . 4-Transforme ces questions en questions formelles : 1. Où est-ce que tu joues au basket ? …………………………………………………………………………… 2. est- ce que tu as payé par carte ou en espèces ? …………………………………………………………………………… French Department Page 4 of 5 3. Qu'est-ce que tu reçois comme cadeaux le jour de ton anniversaire ? …………………………………………………………………………………………………. 4. Est-ce que tu veux essayer cette chemise bleue ? …………………………………………………………………………………………………. 5. A quelle heure est- ce que tu vas au collège ? …………………………………………………………………………………………………. 6. Pourquoi est-ce que tu prends un café le soir ? …………………………………………………………………………………………………. 7. Est –ce que tu connais Emile ? …………………………………………………………………………………………………. 5- Mets les mots suivants dans des phrases : 1. faire les courses: …………………………………………………………………………………………………………………. 2. argent de poche :…………………………………………………………………………………………………………………. 3. gagner :………………………………………………………………………………………………………………..... 4. économiser : ………………………………………………………………………………………………………………….. 5. dépenser :………………………………………………………………………………………………………………… 6.rendre service : ………………………………………………………………………………………………………………… 7. payer : ……………………………………………………………………………………………………… 6- Ecris les nombres suivants en chiffres : 1. 200………………………………….. 2. 350…………………………………. 80…………………………………….. French Department Page 5 of 5
