Exercice - PC ou Imparfait

Pratiquons l’imparfait et le passé composé
A. Choisissez le temps de verbe qui convient pour compléter les phrases suivantes.
Faites les changements nécessaires.
Exemple : Quand je _______________ (manger), Pierre _______________ (entrer)
dans la salle.
Quand je mangeais, Pierre est entré dans la salle.
1. Même quand il ____________________ (faire) froid, les enfants ____________________ (aller)
à l’école à pied.
2. Quand je ____________________ (prendre) un bain, le téléphone ____________________
(sonner).
3. D’habitude, vous ____________________ (oublier) son adresse.
4. Nous ____________________ (voir) un bon film hier soir.
5. Tu ____________________ (être) toujours en retard quand tu ____________________ (revenir)
à pied.
6. D’habitude, ces jeunes filles ____________________(manger) très peu.
7. Lorsque je ____________________ (faire) mes devoirs, mon ami ____________________
(arriver) chez moi.
8. Tout à coup, il y ____________________ (avoir) un grand bruit.
9. Nous ____________________ (vouloir) visiter la Place Ville-Marie quand nous
____________________ (être) à Montréal.
10. Les enfants ____________________ (être) extrêmement fatigués.

Pratiquons l’imparfait et le passé composé
Passé composé/Imparfait
Remplissez les espaces en mettant le verbe donné au temps convenable.
Il (être) une fois une jolie jeune fille qui (travailler) comme vendeuse
dans un petit magasin de chaussures. Elle (ne pas aimer) pas son patron parce
qu'il (être) méchant. Il (adorer) l'argent et, lui, il (gagner)
beaucoup d'argent mais les vendeuses qui (travailler) pour lui (être)
pauvres. La jeune fille (ne plus vouloir) travailler pour lui mais elle
(ne pas pouvoir) trouver d'autre travail. Alors, elle (décider) de
rester dans le magasin de chaussures, mais elle (ne pas être) contente et elle
(pleurer) souvent chez elle le soir parce qu'elle (ne pas avoir) assez
à manger et parce qu'elle (être) si fatiguée.
Puis, un jour, un beau jeune homme (entrer) dans le magasin. Il (être)
très bien habillé et il (avoir) l'air sympathique. Il (ne rien acheter),
mais lui et la jeune fille (parler) ensemble et il (inviter) la jeune fille à
manger avec lui le soir. Ils (aller) dans un petit restaurant italien où ils
(prendre) des spaghetti et du Chianti. Ils (parler beaucoup) et
la jeune fille (oublier) l'heure. Puis elle (regarder) sa montre. Il
(être) minuit et elle (devoir) être au magasin à sept heures du matin. Elle
(expliquer) le problème au jeune homme et ils (partir).
Le matin, elle (sortir) de son lit quand elle (entendre) un bruit. Elle
(regarder) par terre et elle (trouver) les clés du jeune homme. Elle
(avoir) son numéro de téléphone, alors, elle (téléphoner) chez lui. Et
qui (répondre)? Son patron! Le jeune homme (être) le fils de son patron