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Grammaire
Propositions subordonnées
indicatif ou subjonctif
relatives,
exercice 2, correction
Ecrivez le verbe au subjonctif ou à l'indicatif.
Il ne fait rien qui vaille. (valoir)
C'est un timbre très rare, qui vaut beaucoup d'argent.
C'est un maître qui connaît bien tous ses élèves. (connaître)
Il vous faut un maître qui connaisse vos faiblesses.
Il n'y avait aucun port assez rapproché où l'on puisse trouver un abri. (pouvoir)
Nous allons accoster dans un port où l'on peut réparer les bateaux comme le nôtre.
Indiquez-moi une méthode qui me permette de gagner du temps. (permettre)
J'utilise une méthode qui me permet de gagner du temps.
L'orchestre joue une musique très belle, qui émeut beaucoup les auditeurs. (émouvoir)
Je n'ai jamais entendu de récital qui émeuve à tel point les auditeurs.
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