Les expressions faciales aptes à susciter un traitement favorable de

Les expressions faciales aptes à susciter un traitement favorable de la part
d’autrui au sein de différentes relations interpersonnelles
Isabelle Hudon-ven der Buhs
Thèse soumise à la
Faculté des études supérieures et postdoctorales
dans le cadre des exigences
du programme de doctorat en philosophie en psychologie expérimentale
École de psychologie
Faculté des sciences sociales
Université d’Ottawa
© Isabelle Hudon-ven der Buhs, Ottawa, Canada, 2016

Expressions du visage et comportements d’aide ii
Remerciements
Une thèse doctorale est un projet d’envergure auquel ont contribué de nombreuses
personnes à qui je désire exprimer une profonde reconnaissance.
J’adresse mes premiers remerciements et ma plus grande admiration à ma
directrice de thèse, la professeure Julie Gosselin, pour la confiance qu’elle m’a accordée
ainsi que l’encadrement académique exceptionnel qu’elle m’a offert dans la réalisation de
la thèse. Je la remercie en particulier, pour sa rigueur et son intégrité scientifique, sa
générosité intellectuelle, son sens critique, ses conseils judicieux et pour toutes les heures
qu’elle a consacrées à diriger cette recherche. De plus, je lui sais infiniment gré pour sa
disponibilité, sa compréhension, sa patience, ses encouragements et son soutien
inestimable tout au long de ces années. Elle a su rendre cette expérience du doctorat
enrichissante et passionnante et sans elle, la présente thèse n’aurait jamais vu le jour.
Je suis aussi reconnaissante à madame Elisa Romano, madame Stéphanie Gaudet
et monsieur Patrick Davidson pour avoir accepté de participer à ce comité de thèse et de
me faire l’honneur d’évaluer cette recherche. Leur lecture attentive, leurs remarques
avisées et leurs suggestions constructives ont fortement contribué à l’amélioration de la
qualité de ce travail. Dans le même ordre d’idée, j’offre de sincères remerciements à
madame Mélanie Perron pour avoir accepté de se joindre au comité doctoral comme
examinatrice externe ainsi qu’à madame Martine Lagacé pour avoir assuré la présidence
du jury. Merci pour votre contribution.
Je remercie Dwayne Schindler pour son aide indispensable dans la réalisation des
analyses statistiques et sa façon extraordinaire de transmettre son savoir avec humour,
simplicité et clarté. Ma gratitude s’adresse également à Mireille Côté, Martine Raymond

Expressions du visage et comportements d’aide iii
ainsi qu’à l’ensemble du personnel administratif de l’École de psychologie pour leur
dévouement, leur efficacité et leur gentillesse auprès des étudiants.
Je tiens à remercier Mathieu Gagnon, Marie-Pier Vandette, Kristina Kljajic ainsi
que Camille Meigneux pour leur contribution respective au niveau de la collecte de
données. Je remercie en même temps mes collègues doctorantes du Laboratoire de
recherche sur la famille recomposée, Annie, Natasha, Sophie-Claire et Marie-Pier, auprès
desquelles j’ai trouvé une belle joie de vivre, une grande complicité et de sincères amitiés.
Sur une note plus personnelle, je remercie ma famille et mes proches pour leur
appui constant, en particulier mes parents qui m’ont toujours encouragée à aller au bout
de mes projets et de mes ambitions et qui n’ont jamais cessé de croire en moi pendant
toutes ces années d’étude. Merci de m’avoir transmis le goût d’apprendre, la curiosité, le
souci du détail et la détermination.
À mes enfants Elsa et Laurent, un grand merci pour l’immense joie, l’amour et
l’incomparable bonheur qu’ils m’apportent depuis le premier jour. Je leur exprime ma
plus tendre reconnaissance pour leur patience et leur compréhension relativement à tous
ces moments que je leur ai volés. Enfin, je remercie profondément mon conjoint, Pascal,
pour sa bienvaillance et son écoute au quotidien, son soutien indéfectible, sa patience
infinie et sa confiance en moi. Sans sa présence à mes côtés, son aide précieuse et ses
prouesses informatiques, il aurait été impossible de mener à terme ce projet.

Expressions du visage et comportements d’aide iv
Table des matières
Remerciements ................................................................................................................ii
Table des matières .......................................................................................................... iv
Résumé .......................................................................................................................... ix
Introduction ..................................................................................................................... 1
Contexte théorique .......................................................................................................... 3
La notion de prosocialité et du comportement d’aide ................................................... 3
Typologies du comportement d’aide ............................................................................ 4
Les déterminants du comportement d’aide ................................................................... 8
Le comportement d’aide dans la vie quotidienne........................................................ 12
L’étude du comportement d’aide dans diverses relations interpersonnelles ................ 24
La conception traditionnelle des expressions faciales émotionnelles .......................... 29
Les théories sociales de l’expression faciale des émotions ......................................... 34
La signification attribuée aux expressions du visage .................................................. 37
L’étude des réponses prosociales aux expressions faciales ......................................... 39
Les objectifs généraux du projet de recherche ............................................................ 42
Étude pilote ................................................................................................................... 47
Objectifs et hypothèses de la validation ..................................................................... 47
Objectifs et hypothèses de l’expérimentation ............................................................. 49
Méthodologie : validation .............................................................................................. 51
Participants ................................................................................................................ 51
Matériels ................................................................................................................... 52
Déroulement .............................................................................................................. 53
Plan d’expérience ...................................................................................................... 54
Résultats ........................................................................................................................ 55
Analyses descriptives relatives aux scénarios sociaux ................................................ 55
Analyse par composantes principales ......................................................................... 59
Analyse principale ..................................................................................................... 63
Discussion ..................................................................................................................... 66
Les distinctions liées au type de demande .................................................................. 69
Les distinctions liées au sexe des participants ............................................................ 74
Les distinctions liées au type de demande et au sexe des participants ......................... 78
Méthodologie : expérimentation .................................................................................... 79
Participants ................................................................................................................ 79
Matériel ..................................................................................................................... 80
Déroulement .............................................................................................................. 81
Plan d’expérience ...................................................................................................... 83
Résultats ........................................................................................................................ 83
Analyse principale ..................................................................................................... 83

Expressions du visage et comportements d’aide v
Discussion ..................................................................................................................... 87
Les distinctions liées à la catégorie d’expression faciale émotionnelle ....................... 88
Les distinctions liées au type de demande .................................................................. 93
Les distinctions liée au sexe du demandeur ................................................................ 95
Les distinctions liées à la catégorie d’expression faciale et au sexe du demandeur ..... 95
Les distinctions liée à la catégorie d’expression faciale et au type de demande .......... 97
Étude principale ............................................................................................................ 99
Objectifs et hypothèses de la validation ..................................................................... 99
Objectifs et hypothèses de l’expérimentation ........................................................... 101
Méthodologie : validation ............................................................................................ 105
Participants .............................................................................................................. 105
Matériel ................................................................................................................... 105
Déroulement ............................................................................................................ 107
Plan d’expérience .................................................................................................... 108
Résultats ...................................................................................................................... 108
Analyses descriptives relatives aux scénarios sociaux .............................................. 108
Analyse principale ................................................................................................... 115
Discussion ................................................................................................................... 118
Les distinctions liées au type de relation interpersonnelle ........................................ 121
Les distinctions liées au sexe des participants .......................................................... 125
Méthodologie : expérimentation .................................................................................. 128
Participants .............................................................................................................. 128
Matériels ................................................................................................................. 129
Déroulement ............................................................................................................ 133
Plan d’expérience .................................................................................................... 134
Résultats ...................................................................................................................... 134
Analyses descriptives relatives aux variables inter-sujets ......................................... 134
Analyses principales ................................................................................................ 137
Discussion ................................................................................................................... 146
Analyse de variance ................................................................................................. 146
Analyse de covariance ............................................................................................. 163
Discussion générale ..................................................................................................... 168
Tendances générales du projet de recherche ............................................................. 168
Contributions originales du projet de recherche ....................................................... 172
Limites du projet de recherche ................................................................................. 174
Avenues de recherches futures ................................................................................. 177
Conclusion .................................................................................................................. 183
Références ................................................................................................................... 184
Liste des tableaux et des figures .................................................................................. 229