CIRCUITS ÉLECTRONIQUES ELE2302

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CIRCUITS ÉLECTRONIQUES
ELE2302
Présentation du cours
Abdelhakim Khouas
Tél. : 340-4711 poste 5116
Local : M-5416
Courriel : [email protected]
Département de Génie Électrique
École Polytechnique de Montréal
Plan
Description et objectifs du cours
Historique du cours
Informations administratives
Plan du cours
Plan des laboratoires
Méthodes d’évaluations
FAQs
Conclusion
ELE2302 – Présentation du cours
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© A. Khouas, 2005
Description du cours
Diodes :
Š caractéristiques, application aux redresseurs, verrouilleurs, portes
logiques, générateurs de fonctions arbitraires, etc.
Transistors à effet de champ et à grille isolée :
Š caractéristiques, modes d’opération, applications linéaires et nonlinéaires.
Transistors bipolaires :
Š caractéristiques, modes d’opération, applications linéaires et nonlinéaires.
Conception d’amplificateurs simples et de portes logiques
Familles de logique intégrée :
Š CMOS (Complementary Metal Oxyde Semiconductor) et TTL
(Transistor Transistor Logic). Caractéristiques, avantages et
inconvénients de chacune.
ELE2302 – Présentation du cours
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© A. Khouas, 2005
1
Objectifs
Comprendre le fonctionnement des composants de base de
l’électronique analogique et numérique
Š DIODE
Š TRANSISTOR BIPOLAIRE (BJT)
Š TRANSISTOR À EFFET DE CHAMP (MOSFET)
Concevoir des circuits à base de ces composants
Š
Š
Š
Š
Š
Š
Š
Redresseurs
Écrêteurs
Amplificateurs
Interrupteurs
Portes logiques
Amplificateurs opérationnels
Convertisseurs
ELE2302 – Présentation du cours
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© A. Khouas, 2005
Historique du cours
Ce cours (ELE2302 : Circuits électroniques) remplace
le cours ELE2301 :
Š
Š
Š
Š
À partir de l’automne 2005
Passage de 4cr. À 3cr.
Passage de 3h/semaine de laboratoire à 1,5h/semaine
Disparition de la partie amplificateur opérationnel et
comparateur
™
Cette partie a été intégrée au cours ELE1600
Š Concentration sur l’étude, l’analyse et l’utilisation des
composants semi-conducteurs de base de l’électronique
ELE2302 – Présentation du cours
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© A. Khouas, 2005
Pré-requis
Cours ELE1600
Š Quantités électriques (tension, courant, charge, énergie, puissance,
fréquence)
Š Éléments actifs
Š Lois des éléments passifs (résistance, capacité et inductance)
Š Lois des nœuds et des mailles
Š Théorèmes de Thévenin et Norton
Š Analyse de circuits RLC dans le domaine temporel
™
™
™
Réponse transitoire
Régime permanent
Constante de temps
Š Analyse de circuits RLC dans le domaine fréquentiel
™
™
Réponse en fréquence
Diagramme de Bode
ELE2302 – Présentation du cours
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© A. Khouas, 2005
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Informations administratives
Chargé de cours :
Š Prof. Abdelhakim Khouas
™
™
™
™
Téléphone: 340 4711 poste 5116
Courriel : [email protected]
Local : M-5416
Consultation : Lundi 10h-12h et sur RDV
Chargé de laboratoire :
Š Mohamed mekideche
™
Courriel : [email protected]
Horaire cours :
Š Lundi 14h45-17h35, local M-2401
Horaire laboratoires :
Š Mardi 13h45-16h35, local A-429.3
™
Section 01 : journées impaires (B1)
ELE2302 – Présentation du cours
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© A. Khouas, 2005
Plan du cours
Présentation du cours
(1h)
Chap. 1 : Introduction au circuits électronique (ELE1600)
(2h)
Chap. 2 : Diodes
(6h)
Š Théorie
Š Applications
(3h)
(3h)
Chap. 3 : Physique des semi-conducteurs : Jonction PN
(3h)
Chap. 4 : Transistors à effet de champ
(8h)
Š Théorie
Š Applications
(4h)
(4h)
Contrôle de mi-session
(2h)
Chap. 5 : Transistors bipolaires
Š Théorie
Š Applications
(8h)
(4h)
(4h)
Chap. 7 : Familles logiques et logique CMOS
(5h)
Chap. 8 : Amplificateur opérationnel CMOS et convertisseurs
(2h)
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Plan des laboratoires
Lab. 1 : Diodes et applications
Lab. 2 : Autres applications et limitation des diodes
Lab. 3 : Transistors à effet de champ en mode linéaire
et commuté
Lab. 4 : Applications des transistors à effet de champs
Lab. 5 : Transistors bipolaires
Lab. 6 : Familles logiques et technologie CMOS
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© A. Khouas, 2005
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Planning des cours
Semaine
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Date
Sujet
Présentation du cours
Chapitre 1 : Introduction aux circuits
11 sept. 2006 Chapitre 2 : Diodes
18 sept. 2006 Chapitre 2 : Diodes
25 sept. 2006 Chapitre 3 : Jonction PN
2 oct. 2006
Chapitre 4 : Transistors à effet de champs
9 oct. 2006
Semaine de relâche
16 oct. 2006 Chapitre 4 : Transistors à effet de champs
Contrôle
23 oct. 2006
Chapitre 4 : Transistors à effet de champs
30 oct. 2006 Chapitre 5 : Transistors bipolaires (BJT)
6 nov. 2006
Chapitre 5 : Transistors bipolaires (BJT)
13 nov. 2006 Chapitre 5 : Transistors bipolaires (BJT)
20 nov. 2006 Chapitre 6 : Circuits logiques CMOS
27 nov. 2006 Chapitre 6 : Circuits logiques CMOS
4 déc. 2006
Chapitre 7 : AOPs et convertisseurs
Heures
1
2
3
3
3
3
28 août 2006
ELE2302 – Présentation du cours
3
2
1
3
3
3
3
3
3
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planning des Laboratoires
Semaine # Lab. Groupe
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Date du
laboratoire
Date de remise
du rapport
S.O.
S.O.
S.O.
29 août 2006
1
1
12 sept. 2006
2
1
26 sept. 2006
S.O.
S.O.
10 oct. 2006
17 oct. 2006
Sujet du laboratoire
S.O.
25 sept. 2006 Diodes et applications
Autres applications et limitations des
diodes
Semaine de relâche
Transistors à effet de champ en mode
30 oct. 2006
linéaire et commuté
Applications des transistors à effet de
13 nov. 2006
champ
16 oct. 2006
S.O.
3
1
4
1
31 oct. 2006
5
1
14 nov. 2006
27 nov. 2006 Transistors bipolaires
6
1
28 nov. 2006
5 déc. 2006
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Familles logiques et technologie CMOS
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Évaluation
Laboratoires : 30 %
Š 6 laboratoires
Contrôle : 30%
Š 1 contrôle de mi-session
Examen final : 40%
Š 1 examen final
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Site WEB du cours
URL : http://www.cours.polymtl.ca/ele2302
Š
Š
Š
Š
Š
Š
Plan de cours
Manuel de cours
Acétates
Énoncés des laboratoires
Informations utiles
Liens utiles
Amélioration du site
Š Les suggestions sont les bienvenues !!!
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Références
Acétates du cours
Š Voir site web du cours : http://www.cours.polymtl.ca/ele2302
Manuel de cours (en cours de développement)
Š ELE2302 : Circuits électroniques – Manuel de cours, P. Levesque, A. Khouas,
École Polytechnique de Montréal, 2004. À télécharger du site web du cours
Livre recommandé
Š Microelectronic Circuits, Sedra et Smith, Third edition, Oxford University Press, 2004
Autres livres pour compléter le cours
Š Principles of Electronic Circuits, S.G. Burns et P.R. Bond, PWS Publishing
Compagny, 1997
Š Electronics, Allan R. Hambley, Second edition, Prentice Hall, 2000
Š Understanding Semiconductor Devices, Sima Dimitrijev, Oxford University Press,
2000
Autres sources de documentation :
Š CRC Press Engineering Handbooks Online à l'adresse suivante :
http://www.engnetbase.com/ejournals/search/advsearch.asp
Š Wiley encyclopedia of electrical and electronics engineering disponible à l’adresse :
http://www.mrw.interscience.wiley.com/eeee/
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FAQs
Que faut-il faire pour réussir le cours ?
Š
Š
Š
Š
Assister au cours
Bien préparer les laboratoires
Bien comprendre les explications données en cours et en laboratoire
Poser beaucoup de questions
Est-ce que la documentation est autorisée à l’examen
Š Oui, feuilles manuscrites
Est-ce que la calculatrice est autorisée à l’examen
Š Oui
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Conclusion
Cours en ! ! !
Š Une expérience enrichissante pour tous les participants
(étudiants et professeur)
Š Nécessite une grande participation des étudiants Pour
l’amélioration du cours
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™
™
Corrections des erreurs dans le manuel de cours
Corrections des erreurs dans les acétates
Apporter des suggestions pour améliorer le contenu du cours
Š Toute autre suggestion ou idée nouvelle est la
bienvenue
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Conclusion
À retenir :
Comprendre et concevoir des circuits électroniques
analogiques à base de composants semi-conducteurs
(diodes et transistors) nécessite beaucoup plus que de
simples applications des formules de base qui régissent le
fonctionnement des composants
L’analyse et la conception de circuits électroniques
analogiques à base de dispositifs semi-conducteurs
c’est 99% d’intuition et 1% de calcul !!!
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