Math 9 - FE9.1

Résultats d’apprentissage
Échelles
9FE.1 Approfondir et appliquer sa compréhension de la notion de cercle pour résoudre des problèmes portant sur les
propriétés des cercles, y compris : la perpendiculaire passant au centre d’un cercle à une corde est la médiatrice de la
corde; la mesure de l’angle au centre est égale au double de la mesure de l’angle sous-tendu par le même arc; les angles
inscrits sous-tendus par le même arc sont congruents; la tangente à un cercle est perpendiculaire au rayon au point de
tangence.
Niveau
Critère
Intervention 1
Prends du
temps extra
avec le critère
et demande
pour de l’aide.
Instructionel 2
Un bon commencement. Tu
commences à comprendre
sans l’aide. Tu es précis
avec les processus les plus
simples pour ce résultat.
Indépendant(e) 3
Tu l'as fait et tu l'as fait
tout seul. Tu peux
compléter tous les
processus pour ce résultat.
Ton travail est précis.
Maîtrise 4
Fantastique! Tu fais super-bon avec
cet objectif. Tu comprends bien
l’objectif, tu peux expliquer tes
stratégies et tu peux les appliquer
aux questions contextualisées
connexes. Ton travail est toujours
précis.
RA FE9.1A: L’étudiant(e)
sera capable de démontrer
une compréhension des
propriétés des tangents à un
cercle.
J’ai besoin
d’aide pour
devenir plus
précis avec le
critère.
Je peux déterminer la
mesure de l’angle entre un
tangent et le rayon au point
de tangence.
Je peux toujours trouver des
angles et côtés manquants
dans un diagramme utilisant
la propriété d’un tangent et
d’un rayon.
Je peux justifier pourquoi une droite
est tangente à un cercle à un point
spécifié.
RA FE9.1B: L’étudiant(e) sera
capable de démontrer une
compréhension des propriétés
des cordes dans un cercle.
J’ai besoin
d’aide pour
devenir plus
précis avec le
critère.
Je peux toujours utiliser la
propriété d’un corde pout
trouver la longueur d’un côté
du corde étant donné soit
l’autre côté ou la longueur
totale du corde.
Je peux toujours résoudre
pour des angles et côtés
manquants dans des triangles
inscrits utilisant la propriété
pour des cordes.
Je peux démontre ma compréhension
des propriétés des cordes en utilisant
ces propriétés pour trouver le centre
d’un cercle.
Je peux toujours étendre mes
connaissances des triangles rectangles
inscrits pour trouver des autres
mesures.
RA FE9.1C: L’étudiant(e)
sera capable de démontrer
une compréhension des
propriétés des angles dans un
cercle.
J’ai besoin
d’aide pour
devenir plus
précis avec le
critère.
Je peux toujours identifier
et trouver la mesure d’un
angle inscrit et l’angle au
centre sous-tendu par le
même arc étant donné un des
mesures.
Je peux toujours utiliser la
propriété des angles pour
résoudre pour des angles et
des côtés manquants.
Je peux démontrer et expliquer la
relation entre des angles inscrits et
l’angle au centre sous-tendus par le
même arc.