Lycée Michel de Montaigne - M. Brasseur - Année 2010 / 2011
1. ELECTROCARDIOGRAMME
Un electrocardiogramme (ECG) est l’enregistrement de signaux électriques liés à l’activité cardiaque.
Un élève effectue deux electrocardiogrammes : l’un effectué au repos, le second en effectuant une série de flexions.
1. Compléter le tableau, en y indiquant:
Quels sont, parmi les deux ECG, ceux qui sont périodiques. Repérer, puis mesurer la
période de ces signaux. Calculer les fréquences de ces signaux. Donner les valeurs
maximales, minimales et amplitudes des tensions correspondant à ces deux signaux.
On pourra s’aider des options du logiciel pour visualiser la figure ci-contre et
effectuer les mesures demandées.
Pour estimer le rythme cardiaque, on compte généralement le nombre de périodes qui
peuvent s’inscrire pendant une durée d’une minute. La «fréquence cardiaque» ainsi
obtenue s’exprime en pulsations par minute.
2. Donner la fréquence cardiaque du patient au cours des deux ECG .
Lequel de ces deux enregistrements a la fréquence la plus élevée (voir figures 1 & 2
en annexe)?
THEME 1. LA SANTE
Tp
2 LES SIGNAUX PERIODIQUES EN MEDECINE
ELECTROCARDIOGRAMME
Fréquence
Battements par minute
1 200
.........................
9
.........................
Fréquence
Battements par seconde
.........................
.........................
.........................
2,5
Fréquence
Hz
.........................
0,7
.........................
.........................
Animal
Oiseau mouche
Cheval
Baleine
Chat
8. Convertir si nécessaire en battements par minute.
9. Quelle relation pouvez-vous établir entre la taille de l’animal et sa fréquence cardiaque ?
10. En déduire un encadrement de la fréquence cardiaque de l’Homme.
La fréquence cardiaque de repos (FCR), chez les mammifères, est un indicateur d’espérance de vie. Le nombre moyen de battements
cardiaques par vie est en effet pratiquement constant chez les mammifères: il est environ égal à 2,2 x 109.
11. Exprimer ce nombre en utilisant les termes mille, million, milliard.
12. Calculer, pour un être humain, son espérance de vie, en prenant une FCR de 60 battements / minute. Commenter ce résultat.
Comment améliorer son espérance de vie ?
L’ECG permet de diagnostiquer des troubles du rythme cardiaque. On distingue la tachycardie, accélération de la fréquence cardiaque,
la bradycardie, ralentissement de la fréquence cardiaque.
La fibrilation ventriculaire, correspond à la contraction rapide, désorganisée et inefficace des ventricules cardiaques: la perte de
conscience est généralement immédiate. C’est la principale cause d’arrêt cardiaque et de mort subite. Sans intervention médicale
spécialisée, la mort survient en quelques minutes.
3. Poursuivre les electrocardiogrammes (voir figures 3 à 6 en annexe) pour un patient: en bradycardie; en tachycardie; en arrêt
cardiaque; en fibrilation ventriculaire.
4. Dans chaque situation, indiquer quel(s) paramètre(s) change(nt) parmi les suivants: fréquence, période, tension maximale, tension
minimale.
5. On parle énormèment du défibrilateur ... A quoi sert-il ? Où pouvez-vous en trouver un au lycée ? (voir figure 7 en annexe)
2. A LA MAISON
6. Chez l’adolescent de 15 ans en bonne santé, au repos, le pouls se situe entre 50 et 110 pulsations par minute. Le patient donc
l’electrocardiagramme est représenté (voir figure 8 en annexe) est-il en bonne santé ?
7. On donne le tableau suivant avec les fréquences cardiaque de différents animaux.