Matériel

Activité sur les angles stage géométrie.
Matériel :
- Tout le matériel de géométrie, papier calque....
- Fiche élève avec la figure et le début de l'agrandissement.
Consigne :
« On a commencé l'agrandissement du triangle ABC termine le »
Déroulement :
Temps :1 -Individuel : recherche pendant 5 minutes
2 -en groupe de 3-4 : Comparer vos triangles agrandis sont-ils identiques ? (10 min)
3 -Toute la classe : nous n'avons pas tous la même chose (20 min)
Énumérer et classer les méthodes au tableau, la classe valide ou invalide les méthodes. Vérification
avec le transparent réponse. (Attention à la validation par transparent de méthodes justes par
hasard.)
Si personne n'a la bonne méthode Proposer des outils supplémentaires : calque, triangle découpé.
L'élève qui a la bonne méthode passe au tableau et l'explique
4-Institutionnalisation : - Dans un agrandissement de figure, les mesures sont agrandies,
alors que les angles restent les mêmes, on dit que les angles sont conservés




-Coller
les deux figures en repassant les côtés de l'angle et en
codant l'angle. (Prévoir une fiche de correction pour ceux qui n'ont pas réussi)
Devoir :
dessiner sur une feuille un triangle ABC tel que AB = 6cm ; AC= 4cm ; BC =8 cm et construire
deux agrandissements et une réduction de ce triangle. Découper les triangles obtenus.
A coller sur le cahier en poupées russes.